Девойката се поти още на Робинзон Крузо. Зациклила е на 78% от книгата. Ще стане, някой ден...
- Публикувана: 11 ян. 2017, 11:36 ч.
- Последно мнение: 6 септ. 2019, 08:58 ч.
Десети клас 2018/19
Ще трябва да смените заглавието вече, защото ви настигнахме:) Няколко пъти влизам по погрешка във вашата тема и се стряскам от книгите за задължително четене тъй като са различни от тези в списъка на детето ми. Да призная, лично на мен Робинзон ми е по -приемлив от Мадам Бовари или Дон Жуан напр. В нашия списък липсва.
Направо кажете кой раздел литература ще учат първо, а още по-добре коя е първата книга по учебника? Че от нея да започне четенето нашия ученик... Не се знае докъде ще стигне 
Ако не му се четат точно задължителните Христоматията е вариант-там са само откъсите,които се изучават...Моето е прочело две трети от списъка и като гледам как бавно ги бута и колко усилия му изискват,а с каква лекота се чете,което му е интересно съм на косъм да му кажа да прекрати това мъчение...
Беше събрал страниците на всички задължителни и ги беше разделил на броя на дните до септември и беше установил,че да се изчете всичко изцяло трябва на ден да се четат поне по 100 стр-той по принцип може и 200 и повече на ден да отметне,но не точно от тези...От списъка каза,че ас интересни само Робинзон Крузо и Граф Монте Кристо,др било скука...
Светле, на твоите четящи момчета-математици тази книга може да им бъде интересна - http://www.colibri.bg/knigi/1437/malba-tahan-chovekyt-kojto-presmqtashe (ако не сте попаднали вече на нея)
Здравейте, ние сме добре. Забранил ми е вече да пиша в бг-мамма каквото и да било за него и проверява (даже и за тази информация ще се нацупи 
). Чете (тонове, както обикновено) и основно работи всякаква селска работа (събира пари за колело) - цепене на дърва, събиране на гъби и т.н.
). Чете (тонове, както обикновено) и основно работи всякаква селска работа (събира пари за колело) - цепене на дърва, събиране на гъби и т.н.
Рали, кажи за тоновете книги, кои са
Ами, дори не ги знам точно всички. Последно гледах няколко на Агата Кристи, няколко на Стивън Кинг, "Галилео Галилей", "Произход" на Дан Браун, двете книги на Янислава Вълкова: "Преди изгрев слънце" и "Светилището". Отделно "Основи на физиката" (
) 
Какво правите старите учебници? Стои ми една камара и се чудя какво да я правя. Нашите нали са последния випуск по тях и освен за вторични не стават за друго, или бъркам?
Моето чете, ама какво - идея си нямам. Отдавна имам забрана за инфо, снимки и каквото и да било. Не че не я нарушавам понякога, но гледам да не я дразня много-много.
Моето чете, ама какво - идея си нямам. Отдавна имам забрана за инфо, снимки и каквото и да било. Не че не я нарушавам понякога, но гледам да не я дразня много-много.
Какво правите старите учебници? Стои ми една камара и се чудя какво да я правя. Нашите нали са последния випуск по тях и освен за вторични не стават за друго, или бъркам?
Моето чете, ама какво - идея си нямам. Отдавна имам забрана за инфо, снимки и каквото и да било. Не че не я нарушавам понякога, но гледам да не я дразня много-много.
Моето чете, ама какво - идея си нямам. Отдавна имам забрана за инфо, снимки и каквото и да било. Не че не я нарушавам понякога, но гледам да не я дразня много-много.
В борсите не ги взимат, но ги пазете за кандидатстването след 12 клас. Конспектите в университетите ще се придържат към старата програма поне още 3 години.
Специално учебниците по химия и биология за медицинските университети, физиката за СУ и историята за специалност право са валидни.
Светле, на твоите четящи момчета-математици тази книга може да им бъде интересна - http://www.colibri.bg/knigi/1437/malba-tahan-chovekyt-kojto-presmqtashe (ако не сте попаднали вече на нея)
Тази я прочете големия преди месеци,май когато излезе-аз съм си я приготвила за почивката да я чета...
Ели,аз оставих математиката и химията ,др ги занесох в библиотеката-взеха ги...
От тази връзка: https://www.mon.bg/bg/28 (най-долу), се вижда, че следната литуратура е заложена в програмата за 10-и клас (цитирам):
Странното е, че от тази пък връзка се виждат съвсем различни неща: https://www.mon.bg/bg/2238
Цитат
1. Характер и особености на българската възрожденска култура и литература – основни ценности, сюжети, мотиви и герои.
2. Делото на Паисий Хилендарски
– Паисий Хилендарски – живот и дело;
– „История славянобългарска“ – основополагащ национален мит.
3. П. Р. Славейков като всеобхватна възрожденска културна фигура.
– Културното и литературното дело на П. Р.Славейков;
– „Изворът на белоногата“ като израз на устойчивото национално самосъзнание.
4. Любен Каравелов и новите идеи на Българското възраждане.
– Каравелов – централна фигура на българското възрожденско общество и култура.
– „Българи от старо време“.
5. Обратната страна на европеизацията
– Д. Войников и „Криворазбраната цивилизация“.
...
1. Литература на Ренесанса:
Данте Алигиери – „Ад“ или Франческо Петрарка – „Канцониере“ или Шекспир – „Ромео и Жулиета“.
Литература на класицизма:
Пер Корней – „Сид“; Молиер – „Дон Жуан“.
Литература на Просвещението:
Шилер – „Разбойници“, или Гьоте – „Фауст“.
Литература на романтизма:
Байрон или Шели – лирика; В. Юго – „Парижката света Богородица“, или Пушкин – „Евгений Онегин“, или Гогол – „Мъртви души“, или Лермонтов – лирика, или „Герои на нашето време“.
Социален реализъм:
Флобер – „Мадам Бовари“, или Толстой – „Ана Каренина“, или Достоевски – „Престъпление и наказание“, Чехов – разкази.
Литература на европейския модернизъм:
Бодлер – „Цветя на злото“, или Ибсен – „Куклен дом“, или Ал. Блок – „Дванадесетте“, или Булгаков – „Майстора и Маргарита“.
Учениците трябва да усвоят:
Европейският характер на Българското възраждане; ренесансови черти на Възраждането; просвещенски черти на Възраждането; романтически черти на Възраждането.
2. Софроний Врачански – „Житие и страдание грешнаго Софрония“.
3. Добри Чинтулов – лирика.
4. Васил Друмев – „Иванко“.
5. Възрожденска публицистика – Раковски, Славейков, Каравелов.
2. Делото на Паисий Хилендарски
– Паисий Хилендарски – живот и дело;
– „История славянобългарска“ – основополагащ национален мит.
3. П. Р. Славейков като всеобхватна възрожденска културна фигура.
– Културното и литературното дело на П. Р.Славейков;
– „Изворът на белоногата“ като израз на устойчивото национално самосъзнание.
4. Любен Каравелов и новите идеи на Българското възраждане.
– Каравелов – централна фигура на българското възрожденско общество и култура.
– „Българи от старо време“.
5. Обратната страна на европеизацията
– Д. Войников и „Криворазбраната цивилизация“.
...
1. Литература на Ренесанса:
Данте Алигиери – „Ад“ или Франческо Петрарка – „Канцониере“ или Шекспир – „Ромео и Жулиета“.
Литература на класицизма:
Пер Корней – „Сид“; Молиер – „Дон Жуан“.
Литература на Просвещението:
Шилер – „Разбойници“, или Гьоте – „Фауст“.
Литература на романтизма:
Байрон или Шели – лирика; В. Юго – „Парижката света Богородица“, или Пушкин – „Евгений Онегин“, или Гогол – „Мъртви души“, или Лермонтов – лирика, или „Герои на нашето време“.
Социален реализъм:
Флобер – „Мадам Бовари“, или Толстой – „Ана Каренина“, или Достоевски – „Престъпление и наказание“, Чехов – разкази.
Литература на европейския модернизъм:
Бодлер – „Цветя на злото“, или Ибсен – „Куклен дом“, или Ал. Блок – „Дванадесетте“, или Булгаков – „Майстора и Маргарита“.
Учениците трябва да усвоят:
Европейският характер на Българското възраждане; ренесансови черти на Възраждането; просвещенски черти на Възраждането; романтически черти на Възраждането.
2. Софроний Врачански – „Житие и страдание грешнаго Софрония“.
3. Добри Чинтулов – лирика.
4. Васил Друмев – „Иванко“.
5. Възрожденска публицистика – Раковски, Славейков, Каравелов.
Странното е, че от тази пък връзка се виждат съвсем различни неща: https://www.mon.bg/bg/2238
Препоръчани теми