Светлана Горанова завършва Софийската математическа гимназия, като не се отказва от точната наука и тя остава нейно призвание и страст – завършва висшето си образование в Германия и се връща тук, за да се занимава с най-малките. През 2011г. съосновава Център за забавна математика – цветно, весело място, където малчугани от 4 до 10 години откриват красотата в математиката чрез авторска методика за извънкласна дейност.
Тя смята, че единственият начин да предадем на нашите деца нещо, е да им покажем това, което най-силно обичаме. Ако не обичате математиката, оставете децата да се учат от влюбените в нея.
По време на "Мини Академия за родители" през септември, разговаряхме с нея за страха от математиката и най-честите предразсъдъци, свързани с нея. Като например:
- Математиката е суха теория без връзка с реалния свят – напротив, както ни показа Светлана, математиката е навсякъде около нас, важно е само да научим децата от ранна възраст да си вадят заключения от експериментите и да питат: “Това откъде идва?”
- В математиката няма творчество и грешката е недопустима – сверяването на отговорите всява страх – според Светлана, грешката в математиката е път към откриване на нови неща и ни позволява да разбираме по-добре материята
- Математиката не е за всеки, някои се раждат по-умни – опитът от работата с деца показва, че трудът и постоянството са по-важни от вродения талант; а когато децата полагат старание, постигнатите резултати носят много повече радост
Светлана наистина е “забавен математик” – вижте лекцията, за да се уверите:
Тя смята, че единственият начин да предадем на нашите деца нещо, е да им покажем това, което най-силно обичаме. Ако не обичате математиката, оставете децата да се учат от влюбените в нея.
По време на "Мини Академия за родители" през септември, разговаряхме с нея за страха от математиката и най-честите предразсъдъци, свързани с нея. Като например:
- Математиката е суха теория без връзка с реалния свят – напротив, както ни показа Светлана, математиката е навсякъде около нас, важно е само да научим децата от ранна възраст да си вадят заключения от експериментите и да питат: “Това откъде идва?”
- В математиката няма творчество и грешката е недопустима – сверяването на отговорите всява страх – според Светлана, грешката в математиката е път към откриване на нови неща и ни позволява да разбираме по-добре материята
- Математиката не е за всеки, някои се раждат по-умни – опитът от работата с деца показва, че трудът и постоянството са по-важни от вродения талант; а когато децата полагат старание, постигнатите резултати носят много повече радост
Светлана наистина е “забавен математик” – вижте лекцията, за да се уверите:
Браво, момиче! 
Браво. Мисля да запиша сина ми.