Дистанционно обучение за учениците-Teмa 16 /Март 2021/

Напасват се на коя ситуация? Затварят държавата при 5 болни и затварят само училищата при 5000? И защо следва да следваме указанията на хора, които не знаят отговорите и не знаят да поемат отговорност?
Нямам проблем да сме разделени. Имам проблем да ни обединяват насила и да ни подкарват в посока, за която никой не е наясно къде и кога ще свърши.
Не можело всички да сме доволни. А поне някой има ли да е доволен? Или е по-добре всички да са недоволни, за да има равенство?

Не знам какво ще отваряме, но и Франция затваря училищата за поне 3 седмици и преминава на ДО след близо 5000 души в реанимация.
Ами, мероприятия на закрито са си и като такива опасни.

Само че Франция досега изкара кризата без никакво ДО, поне от есента насам.
Ежко, чудесен пост, право в целта.
Чудя се, някоя държава има ли статистика колко хора с респираторни проблеми е имало в реанимации преди Ковид?
От тези статистики човек остава с впечатлението, че преди новата ера на Covid-19 реанимациите са били празни.

Изкараха кризата без ДО , но явно го отчитат като грешна стратегия,щом не продължават така в критична ситуация.
А дали преди ковид реанимациите са били празни или пълни, няма никакво значение.

Франция може да си позволи да затвори училищата за 3 седмици. Въпреки че по принцип не одобрявам тази мярка и аз не бих имала проблем да затворят училищата сега за три седмици, при положение, че са работили през цялата учебна година досега.
Това, че затварят в критична ситуация, съвсем не означава, че отчитат като грешка досегашните си решения.

Ежко, тези въпроси ги задавах преди няколко дни. Какво правим ако вируса циркулира още година, две, пет или десет. Видя се, че няма да изчезне и трябва някак да се приспособим, мерките трябва да могат да се прилагат за дълго време, но всякакви локдауни се видя колко действат. Какъв ще бъде животът ни и на нашите деца, ако прекараме 10 години в този цирк?

То сега си е за затваряне.
За цялата минала тодина, не беше правилно, но това не можем да го върнем назад.

Ако след 3 седмици върнат децата окончателно в училищата, това за какво ще го броим за грешка или последователност в стратегията?

Между другото вече три седмици децата са на ДО и случаите не намаляват. Кой тогава е основният разпространител на вируса?

loska, ти и преди беше за затваряне. Много удобно извърташ всичко да ти пасне на твърденията.

Кога преди?
Аз имам предвид миналата учебна година като грешка, защото тогава случаите бяха много малко.
Тази учебна си затваряха все в пикове.

Този въпрос го задавах миналия март до към май. Понеже отговор не найдох, обърнах гръб на идеята за смисъла. Такъв, убедих се, няма. Гонят се просто едни частни интереси на тези, които взимат решенията.
Разбрах, че няма ни план, ни дявол. Всичко е на парче, от днес за вчера, каквото видим - копираме от както дойде, без мисъл, на юруш, само да отчитаме, че нещо се върши. И само да не си настъпим собствения интерес. Ако може - нечий чужд да е. Да правим нещо, ама рестрикциите да са за чужда сметка. Така вместо да изпишем вежди - очи избадаме. Но понеже за у нас това е нормално, свикнали сме.
Вируси, сори, винаги е имало, има и ще има. Днес този, утре - друг и т.н. Едни ще ги карат леко, други - тежко, трети - ще си отиват, както е било винаги по света. Човек много се пише на Господ последно време и затова яде хурката.
От управленията в държавите обаче зависи поне допълнителни проблеми да не се създават. В момента тази цел нито се гони, нито се постига.
...
Учебната година я отписах като качествена от гл. т. на очаквания към училището и държавно образование. Добре, че детето е осми клас и като каращо подготве си учи чуждия езинк онлайн, допълва с частни присъствени уроци, които не е спирал от лятото. Математика и БЕЛ си му помагам, по ИТ - баща му помага и това е то.
Дано догодина цирковете не са тъй всеобхватни, че ще има купища други предмети и ако се продължи с подигравката, наричана "ДО" и тя си битува цяла година, правя му един абонамент в "Уча се" и си кара от там в помощ на останалите предмети. Миналата година това много помогна. Хубаво бяха направени уроците, с тестове, с възможности за въпроси и получаване на отговори онлайн.  Движението - във фитнеса.

Кой е затварял все в пикове през тази учебна година? Моите деца са в шести и осми клас. Онлайн са от 15.10 Оттогава досега имат ходене в училище единият 2 пъти за по 2 седмици, а другият веднъж седмица и след това още две седмици. Та те са си общо взето перманентно затворени.

Тогава имаше надежди, че вирусът ще се спре. Самият той все още беше нещо ново и непознато.
Нелепи са сравненията за "преди" и "сега".

Сега като е познато как точно е различно ? Познато друг път.. затова са всяка седмица с нови варианти, мутации и какво ли не...

Затваряха при пикове, ама след това забравяха да отварят.