Частни училища-информативно-дискусионна тема 44 - Коледна!

  • 47 729
  • 757
  •   1
Отговори
# 45
  • Мнения: 1 793
В Британика със сигурност ме привлича локацията, средата, говоренето на английски, базата. Но нямам никакви впечатления от преподавателите. Със сигурност е повече “моето” от СС.
В смисъл - притеснявате се, че детето Ви няма да се впише в среда на умни и забавни деца, нормални родители, хубаво отношение?
Страшен майтап.
Нали не мислите, че тук ще се обяснявам кое как и защо ? Всеки има глава на раменете си, познава детето си, събрал е достатъчно информация и прави своите изводи.
И само не започвайте атака - никъде не съм категоризирала по никакъв начин училището, а само факта, че не бих го избрала.

# 46
  • София
  • Мнения: 7 276
В Британика със сигурност ме привлича локацията, средата, говоренето на английски, базата. Но нямам никакви впечатления от преподавателите. Със сигурност е повече “моето” от СС.
В смисъл - притеснявате се, че детето Ви няма да се впише в среда на умни и забавни деца, нормални родители, хубаво отношение?
Страшен майтап.
Нали не мислите, че тук ще се обяснявам кое как и защо ? Всеки има глава на раменете си, познава детето си, събрал е достатъчно информация и прави своите изводи.
И само не започвайте атака - никъде не съм категоризирала по никакъв начин училището, а само факта, че не бих го избрала.
Не знам защо определяте един невинен въпрос като атака. Вие смело заявихте как Света София не е вашето място и аз просто предположих няколко причини. Нима не мога? Joy

# 47
  • София
  • Мнения: 6 625
Пипи, отговорих на въпросите ти за Прогресивно на ЛС, но само да вметна, поне за прогимназиален етап, на един от въпросите ти от тук: Когато детето има нужда от допълнителна работа, провеждат консултации с него, без заплащане. Моето дете поне понякога има нужда от подобни разяснения по математика и учителят по негова инициатива /хващайки какво не е разбрала още в часа/ прави индивидуална среща.

# 48
  • Мнения: 91
Пипи, отговорих на въпросите ти за Прогресивно на ЛС, но само да вметна, поне за прогимназиален етап, на един от въпросите ти от тук: Когато детето има нужда от допълнителна работа, провеждат консултации с него, без заплащане. Моето дете поне понякога има нужда от подобни разяснения по математика и учителят по негова инициатива /хващайки какво не е разбрала още в часа/ прави индивидуална среща.


Това, което аз съм чувала за подобни срещи е, че всъщност се правят, за да се посочи какво детето не е разбрало, да се направи план какво ще направи детето, за да усвои пропуснатото, какви чувства изпитва детето за това, че не разбира нещо, как ще пребори тези чувства и какви нови чувства и умения трябва да развие, за да навакса. Не се работи по пропуснатия материал, а се обсъжда как детето (и родителите) да се справят с пропуснатото. Но това съм чувала от майка след такава среща миналата година, не са лични наблюдения. Може да е единичен случай.

# 49
  • София
  • Мнения: 11 848
А прави ли се план как родителите да се справят с гнева от тази среща? Joy

# 50
  • София
  • Мнения: 2 756
А прави ли се план как родителите да се справят с гнева от тази среща? Joy

Ако може и помагало Joy

# 51
  • Мнения: 5 812
А прави ли се план как родителите да се справят с гнева от тази среща? Joy

Охохохохохо. Това ще го номинирам за мото на другата тема. Wink

# 52
  • София
  • Мнения: 17 140
А прави ли се план как родителите да се справят с гнева от тази среща? Joy

Питаш дали сервират вино на срещите?

# 53
  • София
  • Мнения: 11 848
Ами, вино, диазепам, алергозан... Мен ме засърбя навсякъде само докато го четях това. Joy

# 54
  • София
  • Мнения: 10 825
Ням да казвам кое е училището, за което говоря, защото е информация от преди повече от 10 години и може вече да не правят така, но пък давам идея за новите на пазара 😉 Та в едно училище родителските срещи се провеждали в компанията на чаша вино. Според дружката, която ми го разказваше, най-вероятно за да те понапият, защото след родителската среща се правел търг за рисунките на децата и цените хич не били символични.

# 55
  • София
  • Мнения: 6 625
Пипи, отговорих на въпросите ти за Прогресивно на ЛС, но само да вметна, поне за прогимназиален етап, на един от въпросите ти от тук: Когато детето има нужда от допълнителна работа, провеждат консултации с него, без заплащане. Моето дете поне понякога има нужда от подобни разяснения по математика и учителят по негова инициатива /хващайки какво не е разбрала още в часа/ прави индивидуална среща.


Това, което аз съм чувала за подобни срещи е, че всъщност се правят, за да се посочи какво детето не е разбрало, да се направи план какво ще направи детето, за да усвои пропуснатото, какви чувства изпитва детето за това, че не разбира нещо, как ще пребори тези чувства и какви нови чувства и умения трябва да развие, за да навакса. Не се работи по пропуснатия материал, а се обсъжда как детето (и родителите) да се справят с пропуснатото. Но това съм чувала от майка след такава среща миналата година, не са лични наблюдения. Може да е единичен случай.
Ами, нашият учител очевидно не го знае това, защото доколкото чувам какво правят с детето /което все пак е онлайн вкъщи, та мога да чуя и видя отстрани/ - просто си решават задачи по математика. Joy
Изобщо не обсъждат чувства, и слава богу!
Не знам къде се е случвало това с чувствата, никога не съм чувала за подобно нещо в нашето училище, нито на нас ни се е случвало, а сме 5-та година там, т.е. от началото. Естествено, не отричам на някого да се е случвало, просто аз за първи път чувам за подобен подход.Simple Smile

# 56
  • София
  • Мнения: 4 947
Ох, припомнихте ми, че в ПУК психоложката беше карала детето да рисува, за да разгадае чувствата му. И той нарисувал й черен облак, за да й даде възможност да си върши работата Simple Smile

# 57
  • София
  • Мнения: 62 595
Това къде?

# 58
  • София
  • Мнения: 4 947
Е, това беше преди 10 години, в СС.

# 59
  • София
  • Мнения: 17 140
Готино дете Sunglasses

Общи условия

Активация на акаунт