Благодаря за съвета, Амели. Не знаех, че има специален ред за искане на препоръки, не знаех дори че има неписани правила за етично поведение в такива ситуации. Явно и на мен ми липсва опит. 😉 Но се надявам тази информация да е полезна на родителите, на които това преживяване им предстои.
- Публикувана: 10 септ. 2020, 08:29 ч.
- Последно мнение: 10 март 2021, 16:36 ч.
Американски колеж - двадесет и първа тема
Да, за рисуване става въпрос. Но пък и има още време, само 9 клас е. От друга страна времето минава бързо, тя няма изгледи да си промени интересите, а портфолио трябва да се трупа.
Аз пък им се ядосах на целия им клас днес, че мълчат като риби и не могат да си отворят устата да комуникират с преподаватели. Госпожата по БЕЛ се възмутила, че никой не знае и никой не вдига ръка, а моята била вдигала през цялото време, а видяла, че и други деца вдигат. Според нея, учителката е виждала на екрана само 9 деца и затова се е заблудила така. Ми мъцни нещо, кажи възпитано "Може ли аз да отговоря?", няма да те изядат. Ама те и другите нищо не казвали. Прати ли им линк за 2 различни дейности в едно и също време. Ми драснете един мейл до учителя по ФВС, че имате и друг час. Не, те се били разбрали всички да влязат в другия час. Ми няма да се учудя да им натрака на всичките отсъствия. Ама то било в последния момент. Е как в последния, като от вчера вечерта ми го обяснява това? Не са свикнали явно, не са се отпуснали, ама не са 5 годишни, направо ме учудват.
Аз пък им се ядосах на целия им клас днес, че мълчат като риби и не могат да си отворят устата да комуникират с преподаватели. Госпожата по БЕЛ се възмутила, че никой не знае и никой не вдига ръка, а моята била вдигала през цялото време, а видяла, че и други деца вдигат. Според нея, учителката е виждала на екрана само 9 деца и затова се е заблудила така. Ми мъцни нещо, кажи възпитано "Може ли аз да отговоря?", няма да те изядат. Ама те и другите нищо не казвали. Прати ли им линк за 2 различни дейности в едно и също време. Ми драснете един мейл до учителя по ФВС, че имате и друг час. Не, те се били разбрали всички да влязат в другия час. Ми няма да се учудя да им натрака на всичките отсъствия. Ама то било в последния момент. Е как в последния, като от вчера вечерта ми го обяснява това? Не са свикнали явно, не са се отпуснали, ама не са 5 годишни, направо ме учудват.
Амели, ако не теб, кой друг да имам предвид за рисуване ... 
Жалко за темата, можеше да бъде полезна, особено с оглед на профилирането в 11 и 12 клас, което е нещо съвсем ново и в програмата на МОН, и в АК съответно, но аз също вече нямам никакво желание и намерение да пиша тук, осен ако не става дума за нещо кратко и конкретно.
Жалко за темата, можеше да бъде полезна, особено с оглед на профилирането в 11 и 12 клас, което е нещо съвсем ново и в програмата на МОН, и в АК съответно, но аз също вече нямам никакво желание и намерение да пиша тук, осен ако не става дума за нещо кратко и конкретно.
Давайте смело към отворените врати и после моля ви, моля ви, моля ви елате да ни разкажете. За мен е мноого интересно как се случват при онлайн режим и естествено ми е любопитен отзвука, какво впечатление остава след едни виртуални отворени врати.
Приятно изкарване ви пожелавам и чакам с огромно нетърпение разказа.
Ще се включа малко по-късно по темата с рисуването. ( ами Призмичка, ти звучеше като да има някой голям специалист в темата, а и толкова деликатно се изказваш и като знам, че по принцип си много информирана за всякакви неща, наистина реших, че може да има някой по-запознат от мен, някой от отвърте в колежа, защото аз нямам много идея какво се прави в техния клуб по рисуване. Благодаря ти, мило ми стана)
Приятно изкарване ви пожелавам и чакам с огромно нетърпение разказа.
Ще се включа малко по-късно по темата с рисуването. ( ами Призмичка, ти звучеше като да има някой голям специалист в темата, а и толкова деликатно се изказваш и като знам, че по принцип си много информирана за всякакви неща, наистина реших, че може да има някой по-запознат от мен, някой от отвърте в колежа, защото аз нямам много идея какво се прави в техния клуб по рисуване. Благодаря ти, мило ми стана)
Аз пък не знам защо бях останала с впечатление, че детето ти Амели има насоченост към театрални и филмови изкуства. Ще се радвам на инфо за рисуване. Аз съм много далеч от тези среди. Мислех, че интересът ще е ден до пладне, но дъщерята си е навила на пръста, че ще се занимава с анимация и започвам да се чувствам абсолютно неподготвена
Аз пък не знам защо бях останала с впечатление, че детето ти Амели има насоченост към театрални и филмови изкуства. Ще се радвам на инфо за рисуване. Аз съм много далеч от тези среди. Мислех, че интересът ще е ден до пладне, но дъщерята си е навила на пръста, че ще се занимава с анимация и започвам да се чувствам абсолютно неподготвена
Въпреки, че не зная как стоят нещата в колежа откъм подготовка за сферата на изкуствата, мисля че мога да ти разкажа много точно и подробно пътя до анимацията. Разбира се има значение накъде сте се насочили. Но накъдето и да е едва ли са много различни нещата. Довечера ще седна и ше напиша отегчително дълъг пост за тези ,на които темата не им е интересна
Но знам, че ще е истински полезно за интересуващит се.За да не съм съвсем обща в приказките си, а и за да спестя поне малко от дъжината, кажи моля те дали имате все пак някаква идея за място. Държава да речем? От тук да започнем
Амели, тя мечтае за Щатите или Канада (присънват ѝ се Sheridan, SVA, CAL ARTS). За мен това е нереалистично, предвид финансовите ни възможности и много други фактори. Но именно това беше причината тя да реши да учи в АК. Мен ако ме питаш един илюстратор в БГ да стане, ще ѝ пасне идеално. Напоследък и тя все по-често говори за илюстрация, отколкото за анимация. Както казах съм много далеч от тези среди.
Амели, ще си позволя да се включа, заради любимия Колеж.
Първо, подкрепям и се присъединявам към пост 282 на Шарки. Тя го казва за стотен път, Миленита също много пъти сподели подобни мисли, аз просто бих искал да кажа, че АК се оказа единствената гимназия в София, която изтърпя дъщеря ми и я направи “човек”.
Препоръките бяха лично написани, с разказани истории, с познаване на детето и с много уважение. Не че ни трябваха, но благодаря на прекрасните преподаватели за тяхното време и отношение.
Нямам поглед върху испанската, немската или френската, но съм сигурен, че тук е различно. По-разчупено. Зубър😀 може да си навсякъде, себе си на малко места. Да не си отличник и да си щастлив не е нещо, което се очаква от мамите в темата. Но при нас беше факт дълго време.
За малко да спечели “бунтар на випуска”, но си остана с номинацията. Спечели един сладур, който викаше на американците на български: “Е, кво сега, кво иска тая, нищо не разбирам.” Докато се натъкна на Youngs.
Дъщеря ми беше през цялото време почти в класове от 25-26 човека с по 20 поне пълни отличници. Не ме питайте как беше. Лафът в групата на класа беше: “Бе дай ми това тъпо домашно, няма да ти взема мястото в Харвард”. В същото време в академично отношение няма проблем, може да се развиваш колкото ди искаш. Прекрасно училище, огромно богатство са чужденците преподаватели, атмосферата, отношението.
Първо, подкрепям и се присъединявам към пост 282 на Шарки. Тя го казва за стотен път, Миленита също много пъти сподели подобни мисли, аз просто бих искал да кажа, че АК се оказа единствената гимназия в София, която изтърпя дъщеря ми и я направи “човек”.
Препоръките бяха лично написани, с разказани истории, с познаване на детето и с много уважение. Не че ни трябваха, но благодаря на прекрасните преподаватели за тяхното време и отношение.
Нямам поглед върху испанската, немската или френската, но съм сигурен, че тук е различно. По-разчупено. Зубър😀 може да си навсякъде, себе си на малко места. Да не си отличник и да си щастлив не е нещо, което се очаква от мамите в темата. Но при нас беше факт дълго време.
За малко да спечели “бунтар на випуска”, но си остана с номинацията. Спечели един сладур, който викаше на американците на български: “Е, кво сега, кво иска тая, нищо не разбирам.” Докато се натъкна на Youngs.
Дъщеря ми беше през цялото време почти в класове от 25-26 човека с по 20 поне пълни отличници. Не ме питайте как беше. Лафът в групата на класа беше: “Бе дай ми това тъпо домашно, няма да ти взема мястото в Харвард”. В същото време в академично отношение няма проблем, може да се развиваш колкото ди искаш. Прекрасно училище, огромно богатство са чужденците преподаватели, атмосферата, отношението.
Нямам поглед върху испанската, немската или френската, но съм сигурен, че тук е различно. По-разчупено. Зубър😀 може да си навсякъде, себе си на малко места. Да не си отличник и да си щастлив не е нещо, което се очаква от мамите в темата. Но при нас беше факт дълго време.
Не че нещо, Нотарис, но точно такива изказвания, а ла тип Ежко, (макар че би било грехота да сравнявам теб с Ежко като отношение към съфорумките с деца зивън АК) дразнят из темите. Вие не знаете как е другаде, но пък сте сигурни, че в АК е по-различно, по-разчупено, по-добро, децата могат да бъдат себе си и сие. Ако друг каже, че няма опит с АК, но е сигурен, че едикакво си някъде е по-добро... ще гракнете
Грешиш, че другаде само зубъри има и че няма такива, които не са отличници, но пак са трайно щастливи. Точно те, а не прегрелите от учене и гонещи максимума по една или друга причина, независимо дали в Колежа или другаде, са често и по-успешните в дългосрочен план.
боже, дочакахме Notaris да сподели коя е била гимназията на дъщеря му аз залагах твърдо на Дорис Тенеди по косвените описания, а то какво било.... сега ако споделиш и накъде в крайна сметка се насочи след това, мисля, че ще повярвам, че и Covid пандемията ще приключи )
аз залагах твърдо на Дорис Тенеди по косвените описания, а то какво било.... сега ако споделиш и накъде в крайна сметка се насочи след това, мисля, че ще повярвам, че и Covid пандемията ще приключи )Хаха, някои отдавна разбрахме САМИ, ама не го издадохме..
Мисля, че ако се базираш на темповете му на споделяне, ще приключи пандемията (за жалост) едва през 2023, когато дъщеря му завърши бакалавър... 
