Пети клас 2019/2020

  • 23 022
  • 776
  •   1
Отговори
# 30
  • София
  • Мнения: 6 146
Т.к. първото ми дете е момиче, а след него момче, навремето сестра ми (със същата комбинация деца) ми беше казала, че след момиче в прогимназията, момчето ти се струва като бавно развиващо се. Това ме крепи до известна степен, но не съвсем.
Упражнението в учебната тетрадка е картинка на тъчаща на стан жена и отдолу: .........НА............ и трябва да се попълнят думите "тъче" и "стан". Той е прочел в учебника, че се развива занаята "тъкачество" и че използват сечивото "тъкачен стан" и решава да попълни, че жената ТЪКАЧЕСТВА НА ТЪКАЧЕН (от комбинацията тъкачен стан, първата част му се е видяла по-логично свързана).
Другата картинка е на жена, която коси със сърп и трябва да се попълнят думичките "коси" и "сърп". Нашият прочел, че се развива земеделието и написал, че жената ЗЕМЕДЕЛСТВА, но на сечивото се запънал и идва да ме пита. Казам му, че жената коси, а той: А-ха, значи това е "коса".
Колко кряках като му видях творчеството не е истина.

# 31
  • Мнения: 8 453
MIA, моите деца са обратно - момче (първо) и момиче. Синът ми се справя по-добре от дъщеря ми по отношение на ученето. Явно си е до дете и характер, не е до пол и поредност на детето.

# 32
  • Мнения: 1 738
Днес писа домашните. Утре разказвателните. По ЧиП пристигна учебната тетрадка миналата седмица и трябваше да я попълни за домашно. Мъка. 18 страници, като на някои от въпросите и аз се затрудних и търсих в гугъл.

# 33
  • Мнения: 8 209
Аз да похваля гарджето. Получавам в Школо похвала "Буден ум" по ЧП. И коментарът отдолу "Ученикът демонстрира висок интелектуален капацитет", бре. Само дето "капацитетът" така и не можа да ми обясни защо са го похвалили, той не беше и разбрал даже. Питам го какво са правили, на какви въпроси е отговарял, а той ми отговоря "Аз откъде да знам, не помня. Аз все си вдигам ръката". Общо взето се оказва, че участие вземат 3-4 деца. Учителката по история пък им казала малко да ги посмъкнат тези ръце, че щели да ги заболят, ако ги държат все вдигнати.

# 34
  • Майничка
  • Мнения: 12 483
Ston, навремето имахме един учител, нейтив. Влиза му инспекция в часа, гора от ръце, а този човечец, вместо да се зарадва, направо ще се взриви. Следващото междучасие влиза, изригва някаква гневна тирада, която не разбираме и тряска вратата. Класът е в шок.
 Постфактум класната обяснява, че разни хора вдигали ръка, но с другата правели (на нивото на чина, да не се вижда отзад) жестове  да не ги вдига.

# 35
  • Мнения: 3 371
Вкъщи събота е свещен ден, особено ако се случи както днес да няма мач. Не искам да чувам за учене и домашни.
Когато започнаха мъките ни в първи клас, майка ми се оплаквака на нейна приятелка начална учителка и тя и казала да не се притеснява, че момчетата по-късно им идва акъла в главата и ако почват училище на 10г., а не на 7.всичко ще е ок. Като гледам моя след като навърши 10 започна да израства, а сега на 11 няма нищо общо. Ще вземе да се окаже права тая жена 😂

# 36
  • Майничка
  • Мнения: 12 483
Така е. После в 8-9 клас ги тресват яко бесните, но до 11 влизат в час.

# 37
  • София
  • Мнения: 2 276
MIA, моите деца са обратно - момче (първо) и момиче. Синът ми се справя по-добре от дъщеря ми по отношение на ученето. Явно си е до дете и характер, не е до пол и поредност на детето.
И при нас е така. Синът ми е много по-съвестен и отговорен по отношение на ученето от малката си сестра. При нея трябва да има постоянен контрол, защото има къде по-интересни занимания от писането на домашни. Grinning

# 38
  • Русе
  • Мнения: 656
Дами, а аз какво да кажа като едната щерка беше писала на контролно за така популярния МАДАГАСКАРСКИ конник?
А другата пък за византийския император ХРИСТОФОР ?

# 39
  • Мнения: 13 668
Днес много ме развеселихте... Знам че не е за смях , но отстрани е смешно. Това ми напомня сина ми теста по ЧО , където е написал, че столицата на Велика Стара България е Фанагюрище .

# 40
  • Мнения: 303
И при нас е събота. Ревахме доста. Неделя предстои.
Преди малко ви прочетох и се разведрих истински.

# 41
  • София
  • Мнения: 23 036
Лятото дъщеря ми чете гръцката митология и стига до Троянската война. Идва и ни казва - Оф, дайте да отскочим до Троян да разбера на място за тая война, вместо да чета тия глупости. Grinning
То къде Троя, там и Троян.

# 42
  • Пловдив
  • Мнения: 1 854
Аз нямам друго дете, но от наблюденията ми поколението, което сега расте просто е много по-различно от преди 4-5 години. Не става въпрос дали са момичета или момчета, нито дали по-трудно се справят с усвояването на материала. Просто поколението е друго. Децата са различни, растат във време на технологии. Общуват по друг начин, телефони, компютри, игри в мрежа... Бързо им омръзва всичко, не знаят как да се забавляват без технология. Не знаят как да запълват времето си. Не им се учи, защото нямат стремеж към знания. Навремето нямаше интернет, нямаше интерактивни методи, но четяхме книги, енциклопедии, всеки имаше интереси и ги развиваше, като полага усилия. Сега се разчита на готовата, бързо достъпна информация от интернет. Но стремеж към знание липсва. Само се ползва и се захвърля. За да се обучават сегашните деца трябва тотално различен подход. Не знам какъв Simple Smile но със сигурност нещо различно.

# 43
  • Майничка
  • Мнения: 12 483
Тонка, преди години голямата щерка изцепи на една приятелка от Троян:"А ти била ли си родена по време на Троянската война?".

# 44
  • Мнения: 3 371
Наскоро намерих един тест на моя от втория клас. В изречението " Песента на........... развълнува горските обитатели." На място на точките трябва да избере една от двете думи щуреца или штуреца. Обаче моят написал "Песента на Веселин Маринов развълнува горските обитатели."

Общи условия

Активация на акаунт