Дискусионна тема. Говорилник. Частно vs държавно образУвание. Училищен спамо-чат. Тема №4

Последен отговор, който правя за теб!
Досието по кандидатстване не може да остане незавършено и тя да бъде приета.  В Холандия и най елементарната програма е направена така, че ако имаш непопълнено поле, ти светва в червено и те връща на него. Някой е отбелязал нещо за нея в това поле ( или изпрати искане за изпит, или не се изисква изпит). Няма как да остане празно и да се проспи. Не трябва да помнят такива неща, програмата помни вместо тях.

Тук казват, че в Холандия има 21 университета, които предлагат инженерни програми на английски, а колко предлагат на холандски, мога само да гадая:
https://www.hotcoursesabroad.com/study/course/netherlands/bsc-ad … PR&position=1


Моля?! Казвам просто, че никой не е машина, независимо дали е холандец или китаец, защото на холандците им се носи славата на много стриктни, но и те не са такива, а пък адмишънът може и изобщо да не е холандец. И че е напълно възможно адмишънът (холандец или не) да е проспал апликацията, а всеки може да си вярва в каквото си иска друго.  Къде видяхте етническо изказване, не знам.  

Ама кой е казал, че е останало празно, просто този някой може да е бил разсеян и да е отбелязал машинално, че не се иска тест, или просто е искал да си ходи и не му се е занимавало с допълнителна кореспонденция, без това да има нещо общо с конкретния апликант. Имало е случаи на деца от едно и също училище, с подобен успех, на едното искат допълнително неща, на другото - не искат. Това са хора, а не машини. Какво чудно има в това, не разбирам. Направо ме сбърквате, честно.  Отказвам се. Да ме трият и това е.

Тук казват, че в Холандия има 21 университета, които предлагат инженерни програми на английски, а колко предлагат на холандски, мога само да гадая:
https://www.hotcoursesabroad.com/study/course/netherlands/bsc-ad … mp;amp;position=1


[/quote]
Ужас, за пореден път ме принуждаваш!

В Холандия има само 13 университета и няма да ти търся линкове за доказателства. Който иска може да провери.
От тези 13 университета само два са технически!!!
Всичко друго в Холандия за холандците е goheshchool , а за такива като теб са  University of Applied Science. Но това за никой холандец не е университет. Разяснявала съм ного по темата, ако някой го интересува да потърси

Rosss, няма да споря с теб. Който иска, нека вярва, че в Холандия на холандски - тоест, за холандци,  не се предлагат инженерни програми освен тези, посочени от теб на английски. И че всички холандци, които искат да изучават инженерни специалности, трябва да се конкуратират с всички ЕС студенти и всички интернешънъл само за тези програми на английски, които ти посочи. Това е просто безумие...

Добре, как ще са двата единствени, като ето ти Грьонинген с 13 специалности в инженерство на английски:
https://www.rug.nl/bachelors/faculty-of-science-and-engineering
Ето ти Маастрихт:
https://www.maastrichtuniversity.nl/about-um/faculties/faculty-s … e-and-engineering
Ето ти Амстердам:
https://www.uva.nl/en/faculty/faculty-of-science/faculty-of-science.html
Ето ти и Радбаунд:
https://www.ru.nl/english/education/bachelors-programmes/english … taught-bachelors/
И всички са университети. Има и други. За тези с програми на холандски няма да търся, това е просто губене на време.
Само много неопитен човек в тъсренето на обучение в чужбина не знае, че всяка държава (дори и България) си предлага множество университети и курсове на родния език за свои граждани и такива от ЕС (ако говорим за Европа), които й знаят езика, и те са много повече от тези на английски и са обикновнео с по-благоприятни условия. И че предлага ограничен брой програми на английски като лингва франка (вкл. и България), които или са с голяма конкуренция на входа, или са с по-високи такси, или с някакъв друг недостатък. Това е в Герамния, Франция, Дания, Холандия, Швеция, ЦиИ Европа, навсякъде. И за тези програми на английски се конкурират всякакви чужденци, и от ЕС, и извън ЕС, но обикновено не местните, които си знаят езика, те имат много повече избори. Не им е забранено да се конкурират и в английските програми, разбира се, но защо да го правят, след като си имат на своя език програми. Английските програми са за чужденците.
В България най-драстичният пример са медицинските програми, но има и компютърни на немски, на английски и разни такива, има и civil engineering на английски с турски студенти.  Мога и за Германия да дам примери.

Попея,
За последно и няма да влизам в темата, за да не се изкушавам.

В Холандия има само 13 университета и няма как (не съм ти и отваряла първия линк) 21университета  да предлагат инженерни специалности, защото няма толкова университети. Това ясно ли е?

Само тези два университета са технически! До тук ясно ли е?
Затова и тяхното название е Технически Университет Делфт, TU Delft, Технически Университет Айндховен TU Eindhoven .  Няма нито един друг ТЕХНИЧЕСКИ университет в Холандия!  До тук ясно ли е?

Съответно техните инженерни специалности са най-добри в Холандия! Те имат най-добрата база и професори за инженерни специалности.
В Холандия университетите са профилирани. За хората има значение от кой университет ти е дипломата. Съответно компютърните им програми са най-търсени, защото не съм единствената, на която този факт е ясен. И хилядите хора кандидатствали в Делфт и Айндховен за компютри също са си направили проучването.
Както и холандското правителство. Което САМО за най-желаните специалности въвежда изпити и за холандци! И от тази година за компютърните специалности в Делфт и Айндховен са въведени изпити и за холандци. За всеки един друг университет, ако холандец каже искам да уча при вас компютри и си е взел 8-те матури и има диплом VWO, университетът НЯМА право да го върне! Длъжен е да го приеме!  Има ли нещо пак неясно? И да има си търси в интернет. Тук скоро няма да влизам

Стефане ,  ВСИЧКО упоменато в линка е учено в профили и в ДГ,  и в Колежа със сигурност.Може би  само уравнение на права да е предавано по усмотрение на учител...  Тоест разпитите на Ежко кой е ходил или не на уроци са напълно безпредметни за такъв изпит като съдържание, понеже в гимназията се учи и повече от това, дори и само по МОН. Ако такъв е изпитът и другаде,  в техническите например,  тоест няма матрици,  интеграли,  вектори, диференциали,  имагинерни числа,
тогава  просто говорим за различни неща в двете държави.. Бях пускала назад линк към преговорен едноседмичен курс по мат в Германия преди старта на семестъра,  далеч повече неща се искат и за тях и ученото в профил НЕ стига.. Но Ежко си знае само своето, ама за Германия няма кого да попита... освен учителките си по немски.  Да си разпитва още,  няма лошо.. В дадения линк  почти всичко е учено в среден курс дори от деца,  които не са профил, и в езиковите в 11 и 12 клас са с едва два часа седмично,  изключение са само функциите с техните производни, екстремуми и  инфлексни точки.. Какво остава за профили..

Rosss, ти говориш за технически университети, аз говоря за технически и АйТи програми, които ги има в десетина поне университета в Холандия, при това на английски, програмите  на холандски сигурно са в пъти повече и попитах дали за тях, програмите на холандски, има входен изпит - и много бих се учудила, ако има.
Иначе  ето в Делфт колко програми има на английски (4) и колко на холандски (12), като строително инженерство е на холандски -и ясно, че е трудна, тя и в УАСГ е трудна. И архитектурата е на холандски. Колкото до компютри, тези специалности ги има в безброй университети: https://www.tudelft.nl/en/education/programmes/bachelors/
Колкото до мат, не знам Стефан какво е дал, но ясно си спомням, че на изпита в Еразъм имаше вероятности и статистика. Което, пак казвам, може и без да е решено, да е било достатъчно, но не мисля, че бих се решила да проверявам дали е така. За Германия със сигурност наученото в СМГ много помогна, което и русалка е написала.

Аз понеже много обичам и децата, и музиката, и сега като говорите за Холандия, се сещам за Амира Вилихаген, която още преди няколко години ме потресе как на 9 годишна възраст пее точно като Мария Калас. Не за друго, ами за да чуете как звучи холандския, давам сега линка:) във връзка с това, че аз само с познанията си по английски и със съвсем базови познания по немски, които едва ли имат и А2, почти всичко разбрах. Разбира се, дума не може да става да го проговоря, но за децата, които имат дори и ниско ниво на немски от сорта на В1, ми се струва съвсем постижимо:

https://www.youtube.com/watch?v=qDqTBlKU4CE&list=RDqDqTBlKU4 … amp;start_radio=1

Буквално им събра очите това дете...много ме радват такива деца и съм гледал това видео още преди години доста пъти. Сигурно и на доста от вас е известно, но си струва да се види. Има субтитри на английски, сигурен съм, че доста от вас ще се учудят как разбират много нещо на холандски и точно затова го пускам.

Всички дечурлига сигурно съм изгледала, Мецане, от The voice kids....., oт  .... got talent.. На мястото на многоточието - държави. И не ми омръзва да ги слушам  
Мой роднина е женен иначе за холандка, май съм го казвала. Да, разбира се  смисъла, ама гърлените им звуци трудно се докарват при говорене вероятно, не ми се е налагало да пробвам, понеже и млади, и стари, сред  роднините му поне,  говорят и немски, и английски на ниво, а доста от тях и френски. Интересно е каква е системата на езиково обучение в училище.. И ако Росс позабрави за момент спора на тема АК и мат отвъд МОН, би било интересно да разкаже. Поне на мен би ми било, понеже не знам как и дали само с училищно обучение се стига до такъв резултат, едва ли...

Чудесно ще е, ако немскоговорещите научат холандски на ниво С2 и имат избор и за холандските университети с програми на холандски. Всеки език дава още повече избор, а конкуренцията ще е по-малка. Специално за АК, там учат и втори език, ясно е, че С2 само от колежа няма да стане, но може с външни курсове/уроци да се вдигне до ниво за учене на него. Същото се отнася за всяка английска гимназия. Но пък който иска да разчита само на английски, си е негов избор.

От коя тема се прехвърлиха сума ти постове тук, интересно? Аз като си пуснах линка за Амира, споровете между Попеа и Росс ги нямаше.
И недейте да излизате от темите, щото някой ви бил спорил или засегнал. На много други пък е интересно да ви четат. Росс, и теб имам предвид.

Доп. Аха, сега като прочетох внимателно постовете, ми е ясно откъде са се взели - със сигурност от темата за АК, няма откъде другаде да е. Само не ми е ясно защо на мен не са ми излезли в "Следени теми", тъй като съм писал в темата за АК.

От АК, аз си нямах работа, та предложих на Фран да постне там линк към проучването, което правихме за хорариумите, защото имаше питания за мат в АК, а то пак отиде на обидени от отношението ми.  На някой може да е полезно, на друг - не, всеки да си прецени сам.
Иначе Стефан, както винаги, го е заковал: "Брекзита (състоял се или не, няма значение) размаза пазара на студентските квартири, да му мислят давещите се... " -
Всъщност, защо от АК ходят все в Холандия? В Дания и в Швеция също има програми на английски, в Норвегия - също. Стана ми любопитно защо цялото АК едва ли не (без Фран) се е запътило към Холандия, аз не виждам да е голям изборът, поне не е по-голям от Скандинавия, а в Скандинавия няма такси, за разлика от Холандия.

Полезно е за учениците в 10-12. клас. За останалите е нещо като исторически разказ. По новите учебни планове и програми броят на часовете по математика е друг и не зависи от вида на училището, а от това дали предметът е профилиращ и дали има ФУЧ по него. И важи не само за математиката.

Има ли го някъде из наредбите на МОН ясно написано, в смисъл по часове, колко следва да са часовете по новите учебни планове?

За да не се почувстваш неудобно публично: иди и прочети последните две страници  на 14та, предпоследна тема за АК - която не свършва на 50 страница, а доста по-рано - и ще разбереш защо не получаваш известия. Има нова тема, за която не си активирал известията.