Здравейте мами,
Имам дъщеря, която тази учебна година ще бъде 4-ти клас. Имаме колебания със съпругът ми за нейното бъдещо развитие. От първи клас учи в 7-мо СОУ, като едно от важните предимства пред другите училища, между които се колебаехме, беше че ще учи немски, а не английски.
Преди време една приятелка ми пусна мухата да я прехвърлим в СМГ след 4-ти клас.
Тя е много умно дете /не само защото си е моя
/. Езиците и се отдават - освен немския в училище, учи и английски в Британика. Миналата година се класира на първо място сред третокласниците в тяхното училище на олимпиадата по математика. Пристрастена е към четенето, чак ни е трудно да и намираме книги и ги препрочита по 2-3 пъти. Първата книга от поредицата за Хари Потър я прочете в 4-та група на детската градина. Децата си играеха на площадката, а тя отстрани на пейката си четеше. Казвам ви тези неща, за да добиете представа за какво дете иде реч.
Та каква ни е дилемата. Опасяваме се, че още отсега насочвайки я в посока математика, ще я осакатим откъм другите предмети. В СМГ не се набляга толкова на езиците, там се изучава само английски и чак 9-ти клас влиза втори език, а в 7-мо СОУ от пети в програмата се включва и втори език. Това са недостатъците, които виждам, а положителните неща са, че ще придобие много добра подготовка по математика, състезателната атмосфера и нивото в класа ще са по-високи. До голяма степен една такава усилена подготовка ще спести значителни нерви в последствие, когато кандидатства за гимназия.
Друго колебание ми е и заради несигурността ва нашата учебна система. Напълно възможно е след 4 години, когато тя ще е завършила 7-ми клас за гимназиите да се кандидатства с тестове свързани със всички предмети и усилената подготовка по математика да не е чак такова предимство. Дори напротив, опасявам се да не са занемарени другите общообразователни предмети. Изобщо въпросителните са много, както и колебанията ми. Ще ми се да има някакъв начертан път с ясни препятствия и без неизвестни, но на този етап ми се струва, че не е възможно.
Стана дълъг пост, но съм сигурна, че има родители с подобни колебания. Споделете, ако имате такъв опит или вървите по същия път.
Имам дъщеря, която тази учебна година ще бъде 4-ти клас. Имаме колебания със съпругът ми за нейното бъдещо развитие. От първи клас учи в 7-мо СОУ, като едно от важните предимства пред другите училища, между които се колебаехме, беше че ще учи немски, а не английски.
Преди време една приятелка ми пусна мухата да я прехвърлим в СМГ след 4-ти клас.
Тя е много умно дете /не само защото си е моя
/. Езиците и се отдават - освен немския в училище, учи и английски в Британика. Миналата година се класира на първо място сред третокласниците в тяхното училище на олимпиадата по математика. Пристрастена е към четенето, чак ни е трудно да и намираме книги и ги препрочита по 2-3 пъти. Първата книга от поредицата за Хари Потър я прочете в 4-та група на детската градина. Децата си играеха на площадката, а тя отстрани на пейката си четеше. Казвам ви тези неща, за да добиете представа за какво дете иде реч.Та каква ни е дилемата. Опасяваме се, че още отсега насочвайки я в посока математика, ще я осакатим откъм другите предмети. В СМГ не се набляга толкова на езиците, там се изучава само английски и чак 9-ти клас влиза втори език, а в 7-мо СОУ от пети в програмата се включва и втори език. Това са недостатъците, които виждам, а положителните неща са, че ще придобие много добра подготовка по математика, състезателната атмосфера и нивото в класа ще са по-високи. До голяма степен една такава усилена подготовка ще спести значителни нерви в последствие, когато кандидатства за гимназия.
Друго колебание ми е и заради несигурността ва нашата учебна система. Напълно възможно е след 4 години, когато тя ще е завършила 7-ми клас за гимназиите да се кандидатства с тестове свързани със всички предмети и усилената подготовка по математика да не е чак такова предимство. Дори напротив, опасявам се да не са занемарени другите общообразователни предмети. Изобщо въпросителните са много, както и колебанията ми. Ще ми се да има някакъв начертан път с ясни препятствия и без неизвестни, но на този етап ми се струва, че не е възможно.
Стана дълъг пост, но съм сигурна, че има родители с подобни колебания. Споделете, ако имате такъв опит или вървите по същия път.
