Безсилието на днешните учители

  • 22 443
  • 243
  •   1
Отговори
  • Мнения: 1 412
Здравейте, млад учител съм с 2 години трудов , като такъв. До скоро бях възпитател в смесена група , но от тази година съм в ново училище ,отново като възпитател , но в 3 клас. В групата ми има 3 момчета, които ме докарват да се чувствам безсилна . Имам огромно желание да работя , подготвям се всеки ден ,винаги имам подходящи материали за часа,но с тях нещо не се получава. Като цяло класа е много буен- и момчета и момичета, но повечето деца успяват да се концентрират , да работят и казвам успяват, защото тези тримката постоянно обикалят в час , пречат на останалите, отказват да работят , като казват,че всичко си знаят, отговарят ми и нямат страх от никой и от нищо. В час постоянно са с телефоните. Ако ги накажа на дъската моментално стават всички и казват, че и те искат да са наказани, за да не работят. Ако им дам някаква друга работа отказват да работят категорично. Не мога да ги изгоня, защото нямам право. Накарах ги сами да си напишат бележки до родителите за неприемливо поведение в час и никаква полза. Говорих с едната майка и от нея никаква файда. Класната е вдигнала ръце и тя се чуди какво да прави. Викахме родители и пак същата история. Едното дете дори ми каза, че нямало смисъл да живее , та камо ли да чете и пише. Опитвала съм с добро с разговори не става и не става. Отчаяна съм наистина и ако нещата не тръгнат в по-добра посока смятам да напусна, колкото и да ми е трудно . Моля ви дайте ми съвет какво да правя. Със сигурност има учители с по- голям опит и биха могли да ми дадат съвети как да се справя Sad

# 1
  • София
  • Мнения: 6 356
доколкото знам, такива деца се насочват от учителя към училищния психолог за работа с детето. имате ли такъв специалист в училището?

другото нещо е, че трябва да опитате полека-лека да заинтригувате тези деца и да им спечелите доверието. звучи банално, но не може да стане отведнъж и само с разговори. колко са големи тези деца?

# 2
  • Мнения: 15 223
Здравейте, млад учител съм с 2 години трудов , като такъв. До скоро бях възпитател в смесена група , но от тази година съм в ново училище ,отново като възпитател , но в 3 клас. В групата ми има 3 момчета, които ме докарват да се чувствам безсилна . Имам огромно желание да работя , подготвям се всеки ден ,винаги имам подходящи материали за часа,но с тях нещо не се получава. Като цяло класа е много буен- и момчета и момичета, но повечето деца успяват да се концентрират , да работят и казвам успяват, защото тези тримката постоянно обикалят в час , пречат на останалите, отказват да работят , като казват,че всичко си знаят, отговарят ми и нямат страх от никой и от нищо. В час постоянно са с телефоните. Ако ги накажа на дъската моментално стават всички и казват, че и те искат да са наказани, за да не работят. Ако им дам някаква друга работа отказват да работят категорично. Не мога да ги изгоня, защото нямам право. Накарах ги сами да си напишат бележки до родителите за неприемливо поведение в час и никаква полза. Говорих с едната майка и от нея никаква файда. Класната е вдигнала ръце и тя се чуди какво да прави. Викахме родители и пак същата история. Едното дете дори ми каза, че нямало смисъл да живее , та камо ли да чете и пише. Опитвала съм с добро с разговори не става и не става. Отчаяна съм наистина и ако нещата не тръгнат в по-добра посока смятам да напусна, колкото и да ми е трудно . Моля ви дайте ми съвет какво да правя. Със сигурност има учители с по- голям опит и биха могли да ми дадат съвети как да се справя Sad

Не съм учител и не зная дали мнението ми ще ти помогне особено, но според мен напускането съвсем не е решение. Където и да отидеш има вероятност да попаднеш на такива деца. В класа на сина ми /4 клас/ има две такива момчета. Класната им в чудо се видя миналата година, а явно и тази година нещата продължават да са зле. Те стават по време на час и започват да танцуват, да се гонят и да се замерят. Директорката и училищния психолог са запознати, викат родителите през ден - нищо. Накрая викнаха майката на едното момче да стои по време на първия час, за да види какво прави сина й - ами сина й изобщо не се интересуваше, че майка му е там - пак ставал, танцувал и си правил редовния репертоар
Та съвета ми е да пробваш различни неща и да видиш кое ще помогне - така ще натрупаш опит, който ще ти бъде от сериозна полза в бъдеще, тъй като ти тепърва ще работиш, като учителка и ще се сблъскваш с проблемни деца - ако не тази година, то след 2-3 години  Peace

Не съм запозната, но имате ли право да изключвате такива деца? Мисля, че ако децата пречат на целия клас с подписка от родителите на другите деца проблемното дете може да бъде изключено или да бъдат принудени родителите сами да го преместят  Rolling Eyes

# 3
  • Мнения: 1 412
Имаме психолог . Споделяла съм с класната, дала съм това предложение , но в момента жената има наистина сериозни здравословни проблеми вкъщи и не смея постоянно да я занимавам, а не искам да ходя при директора без тя да знае. Едното най- палавото е дете на разведени родители и класната ми е споделяла, че той трудно е преживял тази раздяла. Майката ходи на работа от сутрин до вечер късно в друг град и той споделя, че се прибира и стои сам на компютъра, докато тя се прибере от работа. Другите двама се водят по него и му подръжават непрекъснато. Разбрахме се ако не иска да работи поне да ми бъде помощник , но той започна да обикаля по чиновете и да подсказва грешно на децата. Тази тактика не проработи. Днес ми се озъби и ми каза "ти ли ще ми кажеш" правейки неприлични физиономии. Просто не можете да си представите как се почувствах . Работила съм с 28 деца смесен клас, но с такова отношение никога не се бях сблъсквала. Майката идва миналата седмица и резултата беше " ще говоря с него, но сега ще си го прибера, защото е разстроен" да се смея ли или да плача? Как да спечеля това доверие? Имам желание да работя с тях , но нищо не получавам в замяна.

# 4
  • Мнения: 15 223
Имаме психолог . Споделяла съм с класната, дала съм това предложение , но в момента жената има наистина сериозни здравословни проблеми вкъщи и не смея постоянно да я занимавам, а не искам да ходя при директора без тя да знае. Едното най- палавото е дете на разведени родители и класната ми е споделяла, че той трудно е преживял тази раздяла. Майката ходи на работа от сутрин до вечер късно в друг град и той споделя, че се прибира и стои сам на компютъра, докато тя се прибере от работа. Другите двама се водят по него и му подръжават непрекъснато. Разбрахме се ако не иска да работи поне да ми бъде помощник , но той започна да обикаля по чиновете и да подсказва грешно на децата. Тази тактика не проработи. Днес ми се озъби и ми каза "ти ли ще ми кажеш" правейки неприлични физиономии. Просто не можете да си представите как се почувствах . Работила съм с 28 деца смесен клас, но с такова отношение никога не се бях сблъсквала. Майката идва миналата седмица и резултата беше " ще говоря с него, но сега ще си го прибера, защото е разстроен" да се смея ли или да плача? Как да спечеля това доверие? Имам желание да работя с тях , но нищо не получавам в замяна.

Дамммм - един от проблемните съученици има подобна майка - каквото и да й каже класната тя започва да се кара с нея и да обяснява, че няма да се кара на сина си, защото не искала да го кара да страда. Разбирам напълно стремежа на една майка да предпази детето си, но по този начин хич не му помага, но няма как да го разберат на този етап

# 5
  • Мнения: 1 412
Имаме психолог . Споделяла съм с класната, дала съм това предложение , но в момента жената има наистина сериозни здравословни проблеми вкъщи и не смея постоянно да я занимавам, а не искам да ходя при директора без тя да знае. Едното най- палавото е дете на разведени родители и класната ми е споделяла, че той трудно е преживял тази раздяла. Майката ходи на работа от сутрин до вечер късно в друг град и той споделя, че се прибира и стои сам на компютъра, докато тя се прибере от работа. Другите двама се водят по него и му подръжават непрекъснато. Разбрахме се ако не иска да работи поне да ми бъде помощник , но той започна да обикаля по чиновете и да подсказва грешно на децата. Тази тактика не проработи. Днес ми се озъби и ми каза "ти ли ще ми кажеш" правейки неприлични физиономии. Просто не можете да си представите как се почувствах . Работила съм с 28 деца смесен клас, но с такова отношение никога не се бях сблъсквала. Майката идва миналата седмица и резултата беше " ще говоря с него, но сега ще си го прибера, защото е разстроен" да се смея ли или да плача? Как да спечеля това доверие? Имам желание да работя с тях , но нищо не получавам в замяна.

Дамммм - един от проблемните съученици има подобна майка - каквото и да й каже класната тя започва да се кара с нея и да обяснява, че няма да се кара на сина си, защото не искала да го кара да страда. Разбирам напълно стремежа на една майка да предпази детето си, но по този начин хич не му помага, но няма как да го разберат на този етап
Тя според мен изобщо не иска да спори с него. Тя постоянно му купува нови телефони , куче му е купила на скоро , познайте колко му се занимава с учене , след като има с какво да се занимава. Той идва на училище по задължение, но ме е яд, че ми проваля часовете и не мога да обърна внимание на децата, които искат да разберат нещо.  #Cussing out

# 6
  • Мнения: 21 436
Не съм запозната, но имате ли право да изключвате такива деца? Мисля, че ако децата пречат на целия клас с подписка от родителите на другите деца проблемното дете може да бъде изключено или да бъдат принудени родителите сами да го преместят  Rolling Eyes
Няма такова нещо като изключване. Наказанието е " преместване в друго училище" и се налага при определени условия. Родителска подписка не е сред тях.

# 7
  • Мнения: 1 412
Аз не мога да предприема нищо нас по принцип, възпитателите ни имат за второ качество, но това е друг въпрос. Проблема е как да изградим що- годе търпими взаимоотношения пък и да се помогне на това дете, нали за това сме там все пак. За подписка пак не зависи от мен. Едва ли повечето родители знаят какво се случва. Класната казва, че при нея отново има лиготии, но не смеят да прекрачват границата до такава степен. Наложи ми се да замествам два поредни петъка класната и бях по цял ден. До обяд разликата е огромна , по- кротки са , по-внимателни . В занималнята е " ела с мен в джунглата" Не ги натоварвам , гледам всичко да е средено , оставям ги и те да избират занимания, но без резултат .

# 8
  • Мнения: X
Комбинацията от неглижирани и, едновременно с това, разглезени деца, безхаберни родители и учители, лишени от каквито и да било права, ме кара да ти дам само един съвет- напускай. Учителстването е станало тотална лудница, която бих си причинила само пред лицето на заплаха от гладна смърт.

# 9
  • Мнения: 1 412
Това, че нямат страх от нищо , а ние се страхуваме , защото утре ще имам посещение от директора и неговото становище ще бъде " няма дисциплина " наистина ме кара да се замисля.

# 10
  • Мнения: 5 513
Пробвай с игнориране.Все едно го/ги няма.Не ги виждаш.Не им говори.Гледай през тях.Ако ти пречат леко ги побутни да се преместят,ако ти говорят се прави ,че не чуваш....кажи им че ти е писнало от тях и не искаш да се занимаваш повече.
Не знам дали ще помогне.Може и по зле да стане,но и сега не е добре.

# 11
  • Мнения: 1 412
Опитах. Тогава става още по-страшно. Лудницата е пълна, абсолютна какафония. Днес тези тримата бяха ритали раницата на дете на моя колежка и незнайно как то се е свързало с нея тя дойде под пара, идеше ми да потъна в земята

# 12
  • Мнения: 21 436
Днес тези тримата бяха ритали раницата на дете на моя колежка и незнайно как то се е свързало с нея тя дойде под пара, идеше ми да потъна в земята
Ти къде беше, докато са ритали раницата?
Най-вероятно детето просто се е обадило на майка си.
....кажи им че ти е писнало от тях и не искаш да се занимаваш повече.
Това може да има друг ефект. Може да последва оплакване от страна на родителите.
Ако на авторката наистина й е писнало и не иска да се занимава повече, просто да напусне.
Форумът няма да реши проблемите, с които се сблъсква в ежедневната си работа.

# 13
  • Мнения: 46 434
Потърси колега с по-голям опит, който да ти помогне.
Ако си забелязала при едни учители всичко е наред, при други са като изтървани. Просто трябва да се научиш как да станеш от първия вид.
И не мисля, че проблемът е само на днешните учители, по мое време беше същото.

# 14
  • Шотландия
  • Мнения: 2 855
В редовните часове е едно, в занималнята може да е съвсем друго - няма оценки, не се преподава нов материал, а и вероятно те го приемат като своето "свободно" време, те възприемат учителите като някакви "помощници" и естествено, авторитетът им не е същия. Ако харесваш професията, защо не опиташ да бъдеш учителка, а не възпитателка? Нямам спомен дисциплината да е била идеална при някой учител в занималнята, а когато има проблемни деца, е винаги така. Да не говорим, че те вече са били на училище 5-6-7 часа, след това от тях се очаква пак да са кротки и послушни още 4-5 часа - струва ми се, че това е доста трудно за изпълнение от дете на тази възраст.

В доста училища е забранено децата да ползват телефони по време на час, при вас не може ли това да се въведе?

Тези деца разбирам, че нямат стимул да си подготвят уроците по време на занималнята, тогава какво правят там - заималнята не е задължителна, доколкото помня? На практика, с такива деца, учителите трябва да се превърнат в детегледачки, това не е сериозно все пак?

Общи условия

Активация на акаунт