Здравейте, имам момченце, което е на 5 години. Има проблем с някои звуци Д, Щ, и др. и като цяло говорът му звучи по-бебешки иначе е с богат речник и граматически е добре. Чак сега започна да ходи на логопед, въпреки, че и преди съм питала в градината дали е необходимо, но смятаха, че е рано. Логопедката забеляза, че му е малко къса юздичката и той не може хубаво да си вдига езика нагоре иначе го изплезва силно напред и надолу. Сега четох по въпроса и доколкото гледам по снимките при нас е 3-та степен /някъде на 1см. от върха е, но му го дърпа/. Някой сблъсквал ли се е с проблема, чудя се какво да правя, дали е наложителна корекция или с упражнения ще коригира говора.
- Публикувана: 9 апр. 2015, 18:35 ч.
- Последно мнение: 21 фев. 2019, 15:24 ч.
Къса юздичка на езика на 5 годишно дете!! Проблеми с някои звуци!
Здравейте. Моя син, когато беше на около 4 годинки претърпя операция на трета сливица. След операцията като го доведоха в стаята доктора ми каза, че е имал къса юздичка и е коригирал този дефект. Попитах го защо е било нужно, а той каза, че е щял да има проблеми при изговора на някои думи. Може би е добре да се консултирате и да направите тази интервенция. Не е нещо сложно и детето ми нищо не го болеше след като го пусна упойката. Всъщност така се чувстваше, сякаш нищо не беше правено.
На дъщеря ми, тогава беше на 4-5,я направи стоматолог-хирург. Май се води, че с дърпането си късата юздичка размества и подредбата на зъбите. При нея обаче беше горната и нямаше връзка с езика и говора. 
Юздичката на сина ми бе изключително къса и също логопед ни обърна внимание
Беше на около 5 години, когато го заведохме в Юниордент.
При него се оказа даже, че има срастване на езика от долната страна, не просто къса юздичка. Операцията бе малко по-дълга от стандартната и имаше шевове от долната страна на езика, но въпреки това мина леко, без стрес за детето и възстановяването бе изключително бързо.
Беше на около 5 години, когато го заведохме в Юниордент.
При него се оказа даже, че има срастване на езика от долната страна, не просто къса юздичка. Операцията бе малко по-дълга от стандартната и имаше шевове от долната страна на езика, но въпреки това мина леко, без стрес за детето и възстановяването бе изключително бързо.
Много благодаря за отговорите..
Операцията с каква упойка беше, знам, че третата сливица я оперират само с райски газ
..може ли някой да препоръча клиника. Някой говорят за лицево-челюстен хирург в клиника за пластични операции, други за ортодонт-хирург
Преди няколко месеца се наложи да го оперираме , защото си беше счупил носа доста лошо. Детето се държа много смело, но за мен беше ужасно преживяване. Беше с пълна упойка, която има страничен ефект - халюцинации и се наложи 2,5ч. да се борим с едно буйстващо дете - беше страхотен кошмар.
Операцията с каква упойка беше, знам, че третата сливица я оперират само с райски газ
..може ли някой да препоръча клиника. Някой говорят за лицево-челюстен хирург в клиника за пластични операции, други за ортодонт-хирург
Преди няколко месеца се наложи да го оперираме , защото си беше счупил носа доста лошо. Детето се държа много смело, но за мен беше ужасно преживяване. Беше с пълна упойка, която има страничен ефект - халюцинации и се наложи 2,5ч. да се борим с едно буйстващо дете - беше страхотен кошмар.
Операцията е безобидна-прави се от хирург или стоматолог-хирург.
Наложително е да се направи, иначе детето ви ще има проблем с говора, който по късно може да рефлектира и върху писмената реч ( свързани са).
В практиката ми само едно детенце се размина без цепване на френолума под езика. Беше в първи клас, не можеше да изговори зв. "р". Извиках родителите, обясних им къде е проблемът..Че няма нищо страшно,че е рутинна манипулация...
Те вкъщи какво са му говорили не знам, на др.ден дойде в кабинета толкова наплашен, при логопедичните занятия взе да проявява такова усърдие, настойчивост, мотивация, граничещи с инат..След 1 месец произнесе "р"-то и не се наложи операция..
При всичките ми др. случаи не мина без нея.
Наложително е да се направи, иначе детето ви ще има проблем с говора, който по късно може да рефлектира и върху писмената реч ( свързани са).
В практиката ми само едно детенце се размина без цепване на френолума под езика. Беше в първи клас, не можеше да изговори зв. "р". Извиках родителите, обясних им къде е проблемът..Че няма нищо страшно,че е рутинна манипулация...
Те вкъщи какво са му говорили не знам, на др.ден дойде в кабинета толкова наплашен, при логопедичните занятия взе да проявява такова усърдие, настойчивост, мотивация, граничещи с инат..След 1 месец произнесе "р"-то и не се наложи операция..
При всичките ми др. случаи не мина без нея.