73 СОУ-начална степен и прогимназиален етап

Ами моите впечатления са от познанията по немски на две-три съседски деца (от онези блокове), на които родителите са ме молили да ги преслушам как са с немския, плюс помагах на едното с граматиката. Какво да ти кажа - като човек, прекарващ повече време в чужбина, преценявам, че са далече от нормата, уменията за свободна комуникация са ниски, речникът беден. Но може би се дължи на факта, че не учат езика в Германия, с учители, за които не е майчин, знам ли. Или пък съм попаднала на най-слабите ученици. Имала съм преди време и  студентки, завършили 12. клас там - те така и си бъркаха падежните окончания още, а трябваше да полагат специализирани изпити на немски. Не останах с впечатления за солидна подготовка, но пак повтарям - това са субективни наблюдения върху отделни ученици. 

Здравейте!

Родител съм на първокласничка в 73 училище и ще съм признателна на всички родители с повече опит, които споделят информация за обучението в по-горните класове и по-специално изучаването на немски език.

Моето първолаче учи по четири часа в седцита немски по един учебник с картинки, т.е. учат само думи, без да пишат... едва сега въведаха терадка за писане и започнаха с азбуката.
Чудя се в кой клас децата ще имат речници и какво да очаквам от обучението по немски, т.е. с какви темпове ще напредвад.

Можете ли да споделите впечатленията си от занималнята по немски на училищното настоятелство и има ли разлика в обучението в различните класове, например да очаквам ли че във втори, респективно трети клас обучението ще бъде по-засилено или да очаквам лежерно отношение през целия курс на обучение.

Исках също да попитам след четвърти клас предвидено ли е да се изучават предменти на немски, напремир география и исктория, както разбрах, че е в 20 у-ще!?

Не виждам никакъв смисъл от две актуални теми за 73-то СОУ. Слях темите.

Мо.ял кажете за деца на каква въз,аст става дума !?

  Синът ми е в 6 клас.  Сериозната подготовка по немски започва във втори клас по немските учебници на издателство Hueber ,Tamburin   http://www.hueber.de/tamburin/
  В трети клас навлиза  много сериозно граматиката! Тогава имат немски език 4 пъти седмично.    На немски не изучават общообразователни предмети в начален и среден курс. Нямам поглед върху клубния немски предлаган от училището. В четвърти клас е курсът и изпита за Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1

Много благодаря за отговора Roo Roo!!!
Мислиш ли че от 2-ри клас ще са необходими частни уроци или друга извън класна подготовка по немски.... и каква са високите ли са изискванията в училище по езика... защото една майка на петокласник ми каза, че в края на 4ти клас децата са завършили с една много тънка тетрадка речник.

И в този ред на мисили се чудя какво се случва ако детето получава допълнителна извънкласна подготовка по немски, а в училището изискванията не са високи....

 Аlegra,конкретно за нашия випуск-обучението по немски е сериозно и с високи изисквания! Синът ми работи и допълнително ,с частен учител,от 3 клас.Но това е личен избор на всеки родител!

Здравейте.
Аз също се интересувам от това училище и от една година си правя лично проучване, защото определено съм на мнение, че не само учителят от 1 до 4 клас е важен, тъй като може да бъде сменен по едни или други причини, но нивото на училището, като цяло, както и средата, която се оформя е нещо, което по-трудно би се променило в кратък срок.
Съвсем нормално е в първи клас да се набляга на лексикалната част на езика, а ограмотяването да навлезе в по-късен етап. Казвам го от опит - преподавам английски език. Но, не мисля, че чуждият език може да се овладее добре само в училище. За мен допълнителните уроци са задължителен елемент от езиковото обучение, както и ежедневната работа с езика. Език не може да се научи качествено само със занимания два, три или четири пъти в седмицата. Това е ежедневен процес. Може детето да се занимава 15 минути на ден с езика, но трябва да е всеки ден.
А, за 73 СОУ стигнах до извода, че определено е едно от най-добрите училища в София, в което бихме могли да запишем детето, защото според всичко прочетено и чуто, покрива НАШИТЕ критерии за добро училище. Подчертавам нашите, защото критериите на различните хора доста често се разминават.
А комбинацията на немски с руски определено считам, че е доста добра. Английският, е ясен. Той няма как да не се научи, т.е. е задължително условие. Въпросът, е децата да бъдат конкурентноспособни, когато му дойде времето, а това мисля ще е възможно ако знаят колкото се може повече езици.   

Хм.... благодаря за коментарите.

Тези разсъждения ме водеха и мен в избора на училище.

Имаме 4-годишен стаж в 73-то. Да, заслужава си - има силно родителско настоятелство, което работи в синхрон с директорите и учителите, старателни учители (поне нашата класна води много добре децата по основните предмети, има пренебрежение към изобразителното изкуство и музиката, но, предполагам, е трудно да огрееш навсякъде...), добра материална база и непрекъснати подобрения, които се правят бавно, но славно.

Немският в основните часове не е достатъчен, не знам дали заради заложеното в образователната програма, или заради самите учители (тези, които ни се падат в последните 2 години).
Немският в занималнята (плаща се допълнително) и в допълнителния курс (също се плаща допълнително) е много силен. Според мен си заслужава цената.
За занималня към Настоятелството + допълнително 3 часа немски седмично - 100 лв./месец.
Допълнителен немски - 4 часа седмично - 50 лв./месец. При невероятно качество на преподаване и в занималнята, и в допълнителните часове.

Като цяло, синът ми се чувства добре и показва добри резултати.

Благодаря за включването, Пепеляши. Много полезна информация.

И аз благодаря   

Здравейте.Нашите "амбиции" също са за 73-то.Знам че още е рано и всяка година е различно,ама някой дали знае ориентировъчно с колко точки детето има шанс да го приемат?

Предполагам, че зависи от броя на желаещите и броя на тези, които са с повече точки от Вашите.
Вие направете, каквото можете, пък да става, каквото ще