Отговори
  • Мнения: 5 940
Големият ми син е на четири години и половина и откакто се е родил брат му /почти на 5м./ е ходил сумарно 10-15 дни на градина. Причината - донесе един вирус и брахме сериозни притеснения около здравето на бебето.
Интересува ме - има ли майки, които са спрели по-големите деца от градина при появата на бебето и това как се е отразило? Има ли след това необходимост от повторна адаптация към градината? Детето на четири години може ли да научи нещо много повече в градината, отколкото при ежедневен контакт с родител? И на какви занимания трябва да се набляга вкъщи. Тук ще са ми полезни майките на  деца от втора група на ДГ.
Ясен ми е най-големият недостатък, че не общува много, много с връстници, но за момента е неизбежно.

# 1
  • София
  • Мнения: 1 285
Аз постъпих така. По-точно, не постъпих и после съжалявах. Голямата беше на 3, когато се роди малката. Не я спрях от ДГ, разчитах на кърмене. Така до Март месец, когато бебето при висока Т ( за която аз дори не знаех, т.е. още не я беше вдигнало), направи тежък гърч и се озовахме в интензивно отделение. И дотам с ДГ. Голямата ми дъщеря почти пропусна 1-ва и 2-ра група, дори съжалявам, че я пусках на тържествата, все носеше по нещо после. У дома съм я занимавала с помагала за ДГ: на Изкуство, на Моливко, от Крокотак каквото намериш и каквото ти кажат от вашата градина. Не е изпуснала нищо, много добре се справя в 1 клас в момента. 3-та и 4-та група ходеше редовно, при разболяване, отделях в различни стаи.

В момента малката е за 2-ра група и си стои у дома. Разболя се Декември в забавачката и аз я спрях. Вярно е, че иска контакт с деца, но нямам избор. Оцветяваме, учим песнички  (сега вече за Баба Марта), от тетрадката на Изкуство и от едната книга на Крокотак - има много интересни задачи. Апликации, пластелин, много обича пъзели, но това си е неин избор, не е задължително. Това е в общи линии.

# 2
  • Мнения: 5 940
А тези комплекти необходимо ли е да се купуват заедно с помагало за учителя? Защото съм ги разглеждала и ми се струва, че сама не мога да се справя.

Последна редакция: ср, 25 яну 2012, 06:40 от valerie

# 3
  • София
  • Мнения: 1 285
Аз не съм купувала, но може би ще е добре, защото в самите книжки на Изкуство не пише нищо. Виждала съм книги за учителя в Хеликон, може да има и другаде. Предпочитам да купувам от книжарница, защото мога да разгледам преди да взема.

# 4
  • София
  • Мнения: 3 820
По темата, дали съм спирала едното дете заради другото не съм, но по отношение на учебниците мисля, че е добре да си вземеш и помагалото за учителя. Дъщеря ми е 2 - ра група, октомври беше целия вкъщи, защото беше с бронхит и госпожата й ми даде да си снимам част от помагалото, защото има задачи, които без него няма как да се направят. Те учат по учебници на "Просвета".

# 5
  • Мнения: 10 547
Повлия- да. Когато се върна на детска градина беше доста по-напред с учебния материал от другарчетата си.
Без да налагам мнението си, това оставане у дома е изключително благодатно за по-голямото дете особено, ако е на възрастта около 4-5 години. То е само един плюс на фона на масовизацията в обучението в детските градини и стремежът да се заличат индивидуализмът и различността. Една-две дейности като спорт и език са напълно достатъчни за да се развива детето пълноценно.
За малкото дете пък присъствието на голямото мисля, е ясно как действа?  Simple Smile

Последна редакция: ср, 25 яну 2012, 10:35 от Касита

# 6
  • в здрача
  • Мнения: 2 208
Спрях я без да се замислям, имаше едно проблемно дете, с чийто родители се борехме години наред, просто използвах златната възможност да преустановя контакта и с него, още повече, че беше изпаднала в депресия, защото най-добрата и приятелка бе преместена в друга градина.
 Не съм вземала книжките и от градината, у дома се занимавахме със списание "Бърборино" и всички залъгалки от Крокотак, не само за нейната възраст, а и за по-големи, че бързо ги отмятваше. Бях взела Буквенката, играеше и на още една игра Шоколадения замък, гледаше научно-популярни филми. Смая учителките си като им разказвала за динозаврите. Отиде месец преди да завърши градината заради тържеството и се върна с варицела. За щастие малкото не се зарази. След тържеството приключихме и лятото си стоя у дома, а есента отиде директно предучилищна в училище. По пътя за училището играехме игрите, които играят там - казваш дума и тя я сричкува като пляска на всяка сричка, решавахме задачи - ако 7 души трябва да отидат заедно на село, в колко коли ще се съберат, ако в една кола има 4 места, ако аз и дам 1 ябълка, баща и още 2, колко ябълки ще има. Ако има 5 ябълки и изяде 2, колко ще и останат. Тя сама си ги искаше. Сега не среща трудности в решаването на текстови задачи, което е големия бич на съучениците и. В първи клас бе една от 8-те, които имаха максимален брой точки на входното ниво. И досега не пише особено красиво, но пък с математиката няма никакви грижи.

# 7
  • Мнения: 573
За около 2-3 месеца бях спряла големия от градина,тъкмо тогава предстоеше ремонт и за мен беше идеален вариант да си стои вкъщи, и да не носи вируси.
Времето го посещавахме главно на дълги разходки ,а вкъщи заниманията бяха разнообразни.Учих го да пише азбуката ,цифрите,купувахме много книжки на Моливко и по тях главно работихме.

# 8
  • Мнения: 5 940
Много ви благодаря на всички. За идеите. За това, че доста ме  обнадеждихте.
Касита, мен пък ме притеснява този индивидуализъм дали няма после да му навреди в приспособяването към предучилищна,  училище. Въпреки, че аз самата не съм ходила на градина, а в училище се чувствах прекрасно. Но мисля, че това е защото нямах никакви проблеми с учебния материал, защото ми харесваше да уча. Децата, които ходят на градина после са си заедно, едно ядро. Особено ако са ходили в кварталната градина и после училище.

# 9
  • Мнения: 1 817
Моето дете е във втора група. Винаги, когато не съм на работа, почивам или съм в отпуск, гледам да сме заедно. После бързо се адаптира за 2-3 дни. Щом си решила, че ти е по-удобно детето да е в къщи  и да не посещава ДГ не се притеснявай. Нищо съществено няма да изпусне на този етап, а и ти ще си по-спокойна за болестите. В следващата година /трета група/ вече започват по-сериозните 'учебни занимания.

# 10
  • Мнения: 487
Повлия- да. Когато се върна на детска градина беше доста по-напред с учебния материал от другарчетата си.
Без да налагам мнението си, това оставане у дома е изключително благодатно за по-голямото дете особено, ако е на възрастта около 4-5 години. То е само един плюс на фона на масовизацията в обучението в детските градини и стремежът да се заличат индивидуализмът и различността. Една-две дейности като спорт и език са напълно достатъчни за да се развива детето пълноценно.
За малкото дете пък присъствието на голямото мисля, е ясно как действа?  Simple Smile
Абсолютно съгласна съм с това мнение.
Спрях големия си син от градина когато се роди малкият и нито за миг не съм съжалявала.
През септември ще тръгне направо на предучилищна в училище.

# 11
  • София
  • Мнения: 12 554
Много ви благодаря на всички. За идеите. За това, че доста ме  обнадеждихте.
Касита, мен пък ме притеснява този индивидуализъм дали няма после да му навреди в приспособяването към предучилищна,  училище. Въпреки, че аз самата не съм ходила на градина, а в училище се чувствах прекрасно. Но мисля, че това е защото нямах никакви проблеми с учебния материал, защото ми харесваше да уча. Децата, които ходят на градина после са си заедно, едно ядро. Особено ако са ходили в кварталната градина и после училище.

Що да му повлияе, Вале? Аз също не съм ходила на градина изобщо, пък не съм останала необразована. Здравето винаги трябва да е най-важният приоритет.

# 12
  • Mediterraneo
  • Мнения: 38 203
Като цяло ми е прекалено- влияние на спирането от градина  Confused Ще го спреш за 3-5-7 месеца, голяма работа. Едва ли ще му се отрази зле на детето.

Спрях голямата 2 месеца преди да родя, понеже върлуваше онзи измислен свински грип. Пусках я по 2-3 дни месечно до пролетта. Преди да родя се размазвахме двете вкъщи- разходки, сладкарници, паркове, магазини. Вкъщи режехме, лепяхме, рисувахме, пъзели, домино... - бях отдадена изцяло на нея, понеже знаех, че като се роди бебето ще остане малко на заден план.

# 13
  • Пристанището на шейсетте кораба.
  • Мнения: 239
Ами когато се роди бебето спрях  каката  /беше на 5г/ защото имаше варицела в градина, но пък   времето беше хубаво и използвахме всеки момент да сме навън и се съобразявах само с голямото дете, а бебето спеше основно и така се оправихме.
Сега каката е предучилищна група и не е добре да отсъства много от градината ако не се налага, а и на нея и е скучно в къщи определено. 
Но на мен лично на този етап ми е по- добре тя да е на градина ако разбира се е здрава и всичко е наред, защото бебето е много неспокойно по цял ден ми е в ръце и когато сме в къщи трите не мога да и обърна необходимото внимание на каката, на можем и за излизаме навън пред вид времето и така се оказва, че на този етап тя е пренебрегваната  за сметка на бебето.
 

# 14
  • Мнения: 9 990
Не съм чела другите, директно пиша.
Първо-всичко е много индивидуално.
Второ-зависи и от външни неща и други условности като например нещо супер-елементарно-вас мързи ли ви да влачите дете и бебе сутрин, за да се води на градина едното...
Не съм изолирала каката, когато стана кака.При мен проблемът беше, че градината е на час и половина път от нас и ичсто физически не смогвах докато я водя и да храня бебето. CrazyВ този момент започнах битка за преместване на детето в градина в квартала, където просто навремето не бе приета по ред причини.През цялото време, през което тя не ходеше на градина бяхме по градски танспорт, ходех по дирекции и чуках на врати, пусках молби, прибирах си акт за раждане и подобни бумащини-та освен, че не сме се изолирали, сме и работили активно сред хора.Успях да я прехвърля в градина в квартала но за зла съдба дойде лятната ваканция със сборни групи пак в друга градина, та изкара сумарно 3-4 месеца извън системата.Единствената благинка ми бе, че сутрин не ставам рано, за да я водя на градина барабар с бебето. Mr. GreenВъобще не съм се запитвала за адаптации, болести и прочее.

Общи условия

Активация на акаунт