Учебното съдържание на началния курс?

  • 1 724
  • 16
  •   1
Отговори
  • Мнения: 6 029
Имам дъщеря във втори клас. Меко казано съм потресена от това, което учат. Та те все още не могат да пишат, но учат що е прилагателно, съществително, глагол - неща, които аз съм учила в 4ти клас. По математика наред с таблицата за умножение учат за мерни единици - метри, дециметри, превръщат от едно в друго. Сложно им е, малки са още. По английски правят диктовки, на думи, които са писали по максимум 5 пъти. Препускат от урок на урок, без да затвърждават предишния материал, не го схващат, после имат пропуски, които ще забележим в 8ми клас.

Въпросът ми е дали има някакъв начин да протестираме срещу това? Да поискаме среща с министъра или нещо подобно... не съм запозната. Не съм съгласна детето ми да получава четворки на материал, който не е взет като хората и който не е за неговия акъл. Пак е добре, че са четворки, направо много ми се струва. Тенденцията със свалянето на учебния материал продължава, Вълчев явно смята, че отглеждаме генийчета, а пък моето дете е съвсем нормално умно.

# 1
Въоръжи се с огромно търпение - в следващите години нещата се влошават достатъчно, материалът става все по-отвратително поднесен и все повече по обем, на децата все повече и повече не им се ходи на училище. Мога да дам много конкретни примери, но е безсмислено.

# 2
  • Мнения: 6 029
Е никакъв начин ли няма да се промени това? Ужасно е.

# 3
  • Мнения: 258
Е никакъв начин ли няма да се промени това? Ужасно е.
За съжаление в първи клас учебното съдържание е малко и много олекотено! Учебниците и тетрадките са за рисуване и общо взето , ако учителката не си е на мястото, децата свършват 1 клас сричащи и лошо пишещи! Но за това пък след това започва едно препускане- дори и да иска учителката- нищо не може да направи- тя трябва да спазва учебен план. И така....да края 10 клас- нищо не е съобразено с възможностите на децата и тяхното натоварване, защото учебните планове и програми се пишат от експертив МОН, които не са учители и са експерти по клюки, интриги и кариеризъм! жалко за хубавите ни деца! Banghead smile3515

# 4
Е никакъв начин ли няма да се промени това? Ужасно е.
Имаше един много подходящ момент, в който има-няма 140 хиляди учители се вдигнаха на протест, но съвкупното родителство им завидя на материалното положение и пропусна момента да се присъедини и да  постави претенциите си пред управляващите. Сега едва ли някой ще обърне внимание на теб, на мен, на още 30, 50, 150 родители...

# 5
  • София
  • Мнения: 62 595
Така е, подходящият момент беше пропуснат. Сега вече заекът мина баира.
Спомням си какво каза един министър на здравеопазването като го попитаха как може раниците на децата да са по 6-7 килограма. Та, той каза, че децата трябвало повече да спортуват, че да им заякват гръбчетата и така щели да си носят раниците сами.

# 6
  • Мнения: 6 029
Чудесно  Sick Ще я запиша на копане на нива.

Много отчайващо ми действат постовете ви.  Confused

# 7
  • София
  • Мнения: 62 595
На мен ми действаха отчайващо тези неща, дощато не теглих една кратка на всичко и започнах да правя това, което смятам за най-подходящо за децата. Не ги юркам излишно, за някои неща откровено им казвам, че просто трябва да ги научат и после няма да им трябват, за други много сериозно наблягаме и съм почти безкомпромисна - математиката и българския. За мен е важно да пишат грамотно, да се изразяват добре и да смятат без грешка.

# 8
  • Мнения: 8 999
Julie и всички останали майки, не разбрахте ли, че учебниците са написани от Специалисти, които знаят какво точно ще постигнат, съставяйки тези учебни планове! Те /поръчителите на учебниците и учебните помагала и авторите им/ са наистина мноооого добри в това, което вършат. Защото имат дългосрочна програма. И тази програма има една Огромна и Много Важна Цел - бъдещите граждани на България да останат неграмотни. И то не само по отношение на правописа, а изцяло неграмотни. Без капка познание в нито една област. Повечето деца са обречени - кои, защото са по-намарливи към ученето, кои, защото родителите им нямат възможност и време да следят развитието им, кои - защото средата им е такава, че учението не е поставено на челно място.
Това е истината - до 10 г. в нашата държава ще се шири масова невежест и малокултурие. Защото простия народ се управлява лесно!


# 9
  • София
  • Мнения: 74
А учебниците са написани ужасно! За по-малките ученици научните факти и историческите събития могат да се поднесат подходящо и те да ги усвоят като ги свържат с нещата от живота, като приказка. Да, ама не - по-скучно поднесен материал не мога да си представя. И това се отнася за всички предмети.
Миналата година сина ми беше 7 клас и защото гонехме успех за кандидатстването, трябваше да го изпитвам по история – ами какво да ви кажа – мъка… Някой се беше постарал специално древногръцката и римска история, която е интересна по принцип, да я представи по най-отблъскващия начин.
И това в комбинация от незаинтересовани учители води до крайния резултат – полуграмотно и полуобразовано поколение.

# 10
Чудесно  Sick Ще я запиша на копане на нива.

Много отчайващо ми действат постовете ви.  Confused
Сега малко окуражително - все още нищо не сте загубили. С малко повечко упражнения вкъщи ще наваксате всичко. За да набере инерция детето ще трябва да му помагате и да изисквате да се упражнява вкъщи допълнително. Децата са достатъчно умни и паметливи, бързо наваксват. Нашата класна в началното училище обичаше да казва - "Личи си, че с детето се работи вкъщи допълнително".
На фона на това, което ще учат в трети клас, материалът за втори ще ви се вижда прекалено лесен,  същото важи и по-нататък... Ще се справите. Успех!

# 11
  • Мнения: 2 401
Не знам доколко заслугата е на Вълчев, не съм сигурна  newsm78, на по-ниско нива някъде ще да е проблема.  Факт е, че материала е ненормално поднесен  и риска да се  отгледа неграмотно поколение е наистина голям.  Ако се планират някакви конкретни стъпки срещу това, стига да не се намесват "исканията" на мързеливото учителско съсловие, съм готова да се включа.
"Личи си, че с детето се работи вкъщи допълнително".

Ето това е основното,  ние се учим вкъщи, сума ти пъти съм се питала за какво е училището всъщност..??

# 12
  • София
  • Мнения: 62 595
Проблемът първо е в ужасните учебници. После е в учебните планове. Следва квалификацията на учителите.

# 13
  • Мнения: 227
Привет!
имам две деца - в шести и в трети клас, момчета са.
И аз съм потресена от материала, който учат, препуска се от урок на урок без той да е усвоен достатъчно. Побъркаха ни и нас, и децата!  ooooh!
Знам, че всичко е по вина на министерството, нали те нареждат какво да се учи.
Скоро моя позната, студентка в СУ по туризъм, разглеждаше учебника по география на сина ми, който е в 6 клас и потресено ми каза, че този материал в момента те го изучават във втори курс!  Thinking
По математика пък аз изобщо не мога да му помогна, ходи на уроци, за да разбере нещо, защото в училище не е достатъчно!
Оказва се, че учебниците ги пишат не преподаватели от училищен курс, а университетски преподаватели.
Да са ни живи и здрави, в крайно динамичен и объркан свят живеят, дано успеят!   bouquet

Последна редакция: сб, 28 фев 2009, 07:44 от Балонка Надувкова

# 14
  • Мнения: 6 029
Аз че работя с нея вкъщи - така е. Но мога да си го позволя, защото съм по майчинство. Скоро ще  тръгна на работа. Частен учител ли да й търся, че да се справя горкото ми неуко дете? Безплатното държавно образУвание ще ми излезе през носа.
Аз все още не съм се обезверила съвсем и имам някакви надежди. Поне за малкото, то белким случи на нещо нормално.

Общи условия

Активация на акаунт