Доволни ли сте от ресурсното подпомагане в училище?

  • 7 232
  • 18
  •   1
Отговори
4 дек. 2008, 21:49 ч.
  • Мнения: 2 531
  Сина ми е в първи клас, нормално у-ще , с ресурсно подпомагане. Все още обаче не съм убедена дали въпросната ресурсна учителка ни е в помощ  Confused Тя не обсъжда намеренията си за работа с г-жата му. Много е мила и всеки път щом започна да говоря за плановете и ме уверява че е напълно наясно какви нужди има.  Уж трябваше да ми представят инд. програма, а това което подписах беше най общо описание на възможноститет на детето, цели и задачи.Да не говорим за помощ в домашни ... Сега е в отпуска / не я вина има си основание/ но при положание че го е занимавала към 5-6 пъти и остават 2 седмици до коледа се питам има ли полза от нея, дали не се предоверих и дали не беше по добре просто да си намерим една добра пенсионирана нач. учителка да го занимава в къщи??? 
Приятната изнедада/ за мен / беше че имаме и занимания с психолог та обсъждам всичките си тревоги !

# 1 4 дек. 2008, 22:00 ч.
  • Мнения: 474
Здравей Вени , за съжаление  аз много отдавна се убедих че не мога да разчитам само на това ресурсно обучение а то и какво може да се направи за тези 45мин, през които  се взима. Ако не се занимавам аз в къщи просто не виждам как  детето ми ще постигне някакъв резултат  имам чувството че това обучение е само отбиване на номер.

# 2 7 дек. 2008, 22:50 ч.
  • София и там където не се пуши
  • Мнения: 12 141
Това, което аз разбирам под ресурсно обучение, вече мога да кажа, че моят син го получава вече месец. Да е жива и здрава учителката.

Синът ми вече не е извеждан от клас, а учителката седи при него. Кара да записва домашните, обяснява му какво да прави в час. В помощ е на учителката.

Отделно в къщи го занимава учителка, ама какво да правя аз не мога да се оправя с него.

# 3 8 дек. 2008, 07:11 ч.
  • Мнения: 3 540
Дороти,радвам се за вас!
Защо няма повече такива учители! Sad

# 4 8 дек. 2008, 09:02 ч.
  • Мнения: 4 451
Aз така и не кандидатствах в Ресурсния център за отпускането на такъв учител. Прецених, че посещението му веднъж в седмицата за час-два е крайно недостатъчно за детето ми. Сега тя е в предучилищна група и правя опит да кандидатствам по друга програма, за социален асистент, който ще ползвам като учител.
За първи клас като помисля, и изпадам в ужас.  Confused

# 5 8 дек. 2008, 09:12 ч.
  • София и там където не се пуши
  • Мнения: 12 141
 Мари_Анка, каквото ти се полага го ползувай. Ако родителите преценявахме  #Crazy .......

Много пъти и си подценяваме децата.

# 6 8 дек. 2008, 09:40 ч.
  • в полите на Балкана
  • Мнения: 3 462
Вени, комуникацията между класна, ресурсна и родител е задължително за доброто на детето. Намери начин двете да комуникират както и двете да знаят опасенията ти от това,че ресурсното подпомагане в този си вид е не достатъчно за детето ти. Класната може да го оставя след часовете да му помага, а също да сподели с ресурсната на какво трябва да наблегне.

Мари_Анка,  не се отказвай от ресурсното подпомагане сега, за де имаш опит в първи клас и да си на ясно какво да искаш от ресурсния учител. Много е важно и на какъв учител ще попаднеш. Има страхотни учители, които работят с хъс с децата ни и такива, които се бият в гърдите, че имат диплом за специален педагог и в същото време мачкат различното дете като ненужна вещ. Повярвайте ми казвам го от опит. При определен брой деца със СОП се отпускат повече учители и това води до всекидневна работа с децата, не само 1-2 пъти в седмицата. Влизането в клас както Дори е писала също става по желание на ресурсния учител и с разрешението на директора и класната за малките класове. После става по- сложно и страшно.

# 7 11 дек. 2008, 10:54 ч.
  • Варна
  • Мнения: 2 097
Следя темата. Петьо е на 7г. Сега е първи клас в масово училище. С диагноза хиперактивност, поставена от невролог - Д-р Щилянов. От миналата година има решение на комисия за ресурсен учител, от който не сме се възползвали в предучилищната, но сега има затруднения в първи клас(особено с четенето) и бихме искали да използваме правото си на ресурсен. В училището няма и  не са чували за такъв... Какъв е реда в случая и към кого да се обърнем? Благодаря ви!  Hug

# 8 11 дек. 2008, 21:28 ч.
  • Мнения: 2 531
mar4ela5 обаждате се в ресурсния център във вашия град и да ви запишат за комисия и да ви кажат какво е нужно! Ама не е ли малко късно? А и ако проблемите са само с четенето- то детето сега започва да се ограмотява , дай му време  Hug Как е с концентрацията в клас и извън у - ще?

# 9 11 дек. 2008, 21:38 ч.
  • София и там където не се пуши
  • Мнения: 12 141
Вени, при нас включиха ресурсен във втори клас втория срок.

# 10 11 дек. 2008, 23:15 ч.
  • Варна
  • Мнения: 2 097
Цитат на: veni-b в чт, 11 дек 2008, 21:28
mar4ela5 обаждате се в ресурсния център във вашия град и да ви запишат за комисия и да ви кажат какво е нужно! Ама не е ли малко късно? А и ако проблемите са само с четенето- то детето сега започва да се ограмотява , дай му време  Hug Как е с концентрацията в клас и извън у - ще?

veni, благодаря за отговора! Hug Така мисля да направя. Още утре ще се обадя в ресурсния център. Дано не е късно... Дори и да не стане за учител поне да ни консултират и да ни посъветват. Така добре беше тръгнал в предучилищната и си помислихме, че няма да имаме нужда от ресурсен и дори се надявахме личната лекарка и педиатъра да се окажат прави - според тях е просто буен и палав. Но става все по-трудно, концентрацията я няма никаква, то всъщност това е проблема според мен. Успее ли да се концентрира е ок, но се случва рядко. И писането го затруднява доста. За разказване и дума не може да става. Най-добре е по математика, но като се разсейва и там греши.  Confused
dorothy   Hug

# 11 12 дек. 2008, 13:39 ч.
  • София и там където не се пуши
  • Мнения: 12 141
mar4ela5 надявам се, че не си го оставила на занималня. При нас нещата тръгнаха след като взех учител в къщи да работи с него.

# 12 13 дек. 2008, 14:02 ч.
mar4ela5, моят син също е с хиперактивност /2 клас е/ и резултативни проблеми с четенето, писането, концентрацията. Имаше ресурсен учител в 1 клас, но нямаше особена полза. Сега е без такъв. Преди месец моя позната, чието дете беше със същите проблеми, ходи с детето в Русе, в Асоциация дислексия. Промяната у детето е ОГРОМНА - и в четенето и писането, и с концентрацията, сякаш е друго дете. работят по американски метод, много успешно. Ние планираме да отидем след нова година. Мога да дам координати.

# 13 13 дек. 2008, 18:51 ч.
  • София и там където не се пуши
  • Мнения: 12 141
Цитат на: kammi7 в сб, 13 дек 2008, 14:02
     американски метод, много успешно. Ние планираме да отидем след нова година. Мога да дам координати.



Има тема за дислексията във форума заповядайте там - там има и координати в Русе. Също така се включват и мами които са минали по този път. Има и съвет как да се хранят тези деца и т.н.

# 14 13 дек. 2008, 20:07 ч.
  • Мнения: 2 531
Аз май ще се откажа от ресурсната! Поне до сега не постигаме необходимата комуникация и според мен не ни помага особенно! Как мога да го направя- имате ли представа?

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,

      Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата