Колко градивен опит могат да съберат мамите на които този процес им предстои. Аз се чувствах като абориген – питах, разпитвах, ходих по доктори и специалисти за всяка дреболия, която тогава ми се струваше гигантски световен проблем. В резултат стигнах 49 килограма за 2 месеца.
Честно казано ми е трудно да определя каква част от проблемите (и характерните особености) на М., респективно нашите са свързани с престой 1 година и 5 месеца в институция.
Около мен има много приятели с малки деца и те имат доста по-сложни поведенчески, здравословни, свързани с психическото и физическото развитие на децата си проблеми.
Като най-явни мога да отделя на „първо обмисляне”
- Най-категоричният проблем за мен (присъстващ многократно в предишни включвания на други мами преживели адекватна ситуация) е този с клатенето. Психологът с който се консултирах го определи като „успокояващо” движение или действие. Децата отглеждани в институции са лишени от гушкането необходимо на всяко нормално дете за да се чувства, спокойно, щастливо и „обгрижено”. В дома от който взехме М. се падаха по 5 деца (до 3 години) на една леля, които се хранят, играят, спят, боледуват …. едновременно.
преодоляване (трудна работа) – гушкане, погалване, многократно обяснение в обич, подлагане на възглавница пред главичката, внимателно сменяне на позата в спящо състояние, даване на водичка, играчка за гушкане …. Случвало се е по 10 пъти на нощ в „трудни” периоди. Отшумява чак сега когато М. е на 3 години и 6 месеца
- Емоционален период на адаптация (рев при извършване на рутинни действия – спане, миене, къпане …) в семейна среда (което и да е дете да му смениш живота ще се чувства по този начин)
преодоляване - изграждане на чувство на взаимно доверие, обич, самостоятелност ....
- Множествени боледувания от различен характер
преодоляване – отшумяват постепенно в домашна среда
- Хранене без лъжица/ прибори – пие храната от купичката (лесен начин да се справиш с много деца едновременно)
преодоляване – превключи автоматично, прие го като нова игра
- Страх от вода
преодоляване – с включване на играчки за вана в къпането. Сега има страст към басейните
- Рани по тялото, най-вече дупето и кръст причинени от малкия брой памперси полагащи се на едно дете в институция
преодоляване – с промяна на хигиената и консумативите
- Рани от ухапвания, синини (сложно „оцеляване” сред себеподобни”)
преодоляване – при липса на причинители няма рани
- Подтискащо послушен и изпълнителен – стреми се да се хареса на всички
преодоляване – децата са много интуитивни и адаптивни и усещат възможния предел на допустимите граници в поведението си
- Мъчително преживяване на разделите (дори и на тези за по 15 минути)
преодоляване – все още не е щастлив като се разделяме, но го приема и знае, че винаги се връщаме за него. Не бива да бъде лъган и подвеждан – трябва да знае точния срок на взаимна липса. Детето научи дните на седмицата покрай нашите командировки. Новото е, че вече усеща липсата на баба си и дядо си, както и на госпожите от детската градина и приятелчетата си.
Редом с негативните страни на престоя в институция има и някои положителни неща, които не мога да подмина:
- Изграден железен режим на хранене и почивка (на който аз много държа) осигуряващ му спокойствие и душевно равновесие и хармония – лягане в 20:30/21:00, ставане в 7:00, следобеден сън от 13:30 до 15:30/16:00
- Яде всичко, има апетит, няма отношение към храните „боклуци” (зрънчо, чипс и т.н.), не е фен на шоколада (от шоколадовите яйца го интересува само играчката. Естествено вече има "любими" храни, но не претендира да се храни само с тях, просто се радва като са на дневен ред. Не се храни между „храненията”, обожава плодове и зеленчуци.