Имам нуждата да си го излея и споделя 
. От вчера вечерта съм побесняла, разбира се, че ще говоря с конкретната учителка, но имам нужда от всеобщо възмущение на тази висша несправедливост 
.
За какво става въпрос, от началото на учебната година Димана има нова учителка по "Бит и техника"(туй е прекия наследник на бившето "Труд и творчество"), която още в началото я усетих, че е с явно по така изисквания. Димана е безкрайно изпълнителна и отговорна и полага огромни усилия да бъде винаги подготвена, в резултат, на което на хладилника ми винаги седи написан, списък с материалите, които и трябват за конкретния предмет (имат един час седмично). Преди две седмици си изкарахме целия уикенд в събиране на кестени и жълъди, за да е подготвена, после имаше лека драма, че нямало шило и Димана се успокой едва когато (след като в къщи намерих 2) купихме и от магазинчето за левче още едно. И след всички тези усилия на родителската среща въпросната госпожа не се появи, но беше дала списък, в който Димана беше посочена, че идва без материали
, вероятно торбата с кестени и жълъди за въпросната госпожа е липса на положено усилие, в последствие се оказа, че Димана не си е носила мушама да си покрие чина и това е липсващия материал , а тя не си носи, защото миналата година, мушами ползваха само по рисуване, а по конкретния предмет не и не е знаела, че трябва да носи, както и да е това не е толкова важно.
Капакът на всичко беше вчера, когато се прибирам от работа и я заварвам в полуболно спаружено състояние, не смееща да ме погледне в очите
, след като я поразпитах, полуразревано си призна, че има двойка по жизненоважния предмет. А за какво всъщност е двойката, между другото материалите изисквани от госпожата бяха осигурени и проверени 30-тина пъти още предната вечер, така че доста се озадачих от конкретната оценка. Та двойката се оказа писана, за това, че Димана не си е носила платноходката, която правиха миналата седмица, която платноходка, тя си беше направила, още в рамките на часа и по този повод не беше я взела вчера, но имало деца, които не си я били завършили и за това, госпожата преценила, че ще ги оценява наведнъж вчера и тези деца, които са се справили успешно още в рамките на предната седмица, но не са си носели изработеното са наградени са усилията и бързината с двойки в бележника 
Нито смятам да я разписвам, тази двойка , нито да оставя нещата така, следващия вторник, конкретната госпожа ще има директна среща с мен, но имах нуждата публично да се възмутя,благодаря за вниманието и търпението да ми изчетете ропота
. От вчера вечерта съм побесняла, разбира се, че ще говоря с конкретната учителка, но имам нужда от всеобщо възмущение на тази висша несправедливост .За какво става въпрос, от началото на учебната година Димана има нова учителка по "Бит и техника"(туй е прекия наследник на бившето "Труд и творчество"), която още в началото я усетих, че е с явно по така изисквания. Димана е безкрайно изпълнителна и отговорна и полага огромни усилия да бъде винаги подготвена, в резултат, на което на хладилника ми винаги седи написан, списък с материалите, които и трябват за конкретния предмет (имат един час седмично). Преди две седмици си изкарахме целия уикенд в събиране на кестени и жълъди, за да е подготвена, после имаше лека драма, че нямало шило и Димана се успокой едва когато (след като в къщи намерих 2) купихме и от магазинчето за левче още едно. И след всички тези усилия на родителската среща въпросната госпожа не се появи, но беше дала списък, в който Димана беше посочена, че идва без материали
, вероятно торбата с кестени и жълъди за въпросната госпожа е липса на положено усилие, в последствие се оказа, че Димана не си е носила мушама да си покрие чина и това е липсващия материал , а тя не си носи, защото миналата година, мушами ползваха само по рисуване, а по конкретния предмет не и не е знаела, че трябва да носи, както и да е това не е толкова важно.Капакът на всичко беше вчера, когато се прибирам от работа и я заварвам в полуболно спаружено състояние, не смееща да ме погледне в очите
, след като я поразпитах, полуразревано си призна, че има двойка по жизненоважния предмет. А за какво всъщност е двойката, между другото материалите изисквани от госпожата бяха осигурени и проверени 30-тина пъти още предната вечер, така че доста се озадачих от конкретната оценка. Та двойката се оказа писана, за това, че Димана не си е носила платноходката, която правиха миналата седмица, която платноходка, тя си беше направила, още в рамките на часа и по този повод не беше я взела вчера, но имало деца, които не си я били завършили и за това, госпожата преценила, че ще ги оценява наведнъж вчера и тези деца, които са се справили успешно още в рамките на предната седмица, но не са си носели изработеното са наградени са усилията и бързината с двойки в бележника Нито смятам да я разписвам, тази двойка , нито да оставя нещата така, следващия вторник, конкретната госпожа ще има директна среща с мен, но имах нуждата публично да се възмутя,благодаря за вниманието и търпението да ми изчетете ропота
Някои хора определено не са си на мястото и е ужасно, когато такива хора работят с деца. Мъчно ми е за момиченцето ти, децата изживяват тежко неудобрението на възрастните и никой учител няма право да се отнася така с тях, още по-малко за такава глупост. По въпроса с мушамичката- в нашия клас още от 1 клас сме купили на децата от общите пари мушамички за всеки чин и престилки за децата, когато работят такива предмети и те стоят в шкаф в класната стая, имат си и гъбички с които почистват въпросните мушами след часа и ги пребират чисти. Така нямат възможност да ги забравят у дома, но се иска малко по-вече грижа в учителите за децата, за да се сетят. Дано госпожата да промени отношението си към вас.Успех! 
