Предучилищна по метода на Монтес^ри - отзиви, мнения, препоръки

  • 1 627
  • 10
  •   1
Отговори
  • На село (близо до Лондон)
  • Мнения: 1 402
Момичета, Филип тръгва на предучилищна (preschool) от Януари. Филип в момента е на комбинация ясла с childminder.

Обмисляме вариянта да посещава Монтес^ри у-ще. То е до нас и ги приемат от 2 години и 1/2 до 5, като се ходи от 9 до 13 часа. Днес ходихме да видим това у-ще и доста ми хареса: децата много съсредоточено си играеха, почистваха си след тях и много тиха и спокоина атмосфера цареше.

Моля даите мнения, препоръки и отзиви ако децата Ви са посещавали такова у-ще по метода на Монтес^ри.

Благодаря  bouquet

# 1
  • Мнения: 11 309
Свържи се с Demetra на ЛС, тя има понятие от педагогиката, но рядко влиза тук.
Не съм чула някой да се е похвалил от нас детето му да посещава такава градина.

# 2
  • Мнения: 3 161
Аз имам чисто теоретични наблюдения от метода и мисля, че е много добър. Моя много добра приятелка в Германия също праща детето си на такава градина и е много доволна. Предполагам че си попрочела в нета за този метод и философията - идеята е децата да свикват с дейности, които извършват и големите, да си почистват сами, да правят неща, които правим и ние, но в умален размер. Пригажда се специално средата към тези дейности. Впрочем, по-важно е дали собствените ти нагласи съвпадат с тяхната философия, защото и най-добрият метод не може да е такъв за всяко дете.

Виж и този линк:

In the News: Montessori students may have better social skills
     ( http://click.babycenter.com/b/?le=7TwR&me=BPb7&ce=d83EDy&t=0 )

# 3
  • Съвсем в края на света
  • Мнения: 664
Моята щерка ходи в такава градина. Впечатленията ти не са погрешни. Работят в доста насоки с децата. Развиват фината моторика, което е причината според мен, за спокойствието. Учи два езика, и според учителката и говори и разбира и двата доста добре. Тръгна февруари тази година, когато беше на 3 г и 10 м., с прекъсването за ваканцията в БГ и се събират 4 месеца. Нещото което доста ми допада, е че рожденните дни са много семпли, носиш почерпка, детенце е с униформа, обикаля около слънцето, толкова пъти на колкото години стваи това е. Правя уточнение, че живеем в Коста Рика., където рожденните дни са малки сватби, предружени с бой с бухалка по пинятата /нещо в което са събрани бонбони и играчки/
Ето тук има снимки от РД-то и.
Незнам какво точно те интересува, ако имаш въпроси съм насреща. Simple Smile

# 4
  • Мнения: 934
Моят син ходеше на такова нещо, докато бяхме в Англия и бях много доволна. Ръководят се от индивидуалните интереси на децата, и въпреки, че имат някаква "учебна програма", не им натрапват занимания, които не са им интересни. Зачита се личността на детето и правото му на избор - като принцип.
Уточнение - специално в Англия (не знам за други страни) няма официален стандарт за градини по системата Монтесори, тоест доколко се спазват оригиналните принципи не е съвсем ясно и си зависи от градината. Съответно градините Монтесори могат и доста да се различават понякога, така че е добре да се провери на място за какво става дума. Естествено, подлежат на държавна проверка както всички останали детски градини, и се придържат към общата програма за предучилищна подготовка.

# 5
  • Пловдив сега England( Farnham)
  • Мнения: 298

  Аз бях записала синът ми на тези предучилищни, защото и на мен много ми харесаха. Ходих да видя няколко пъти, наистина останах доволна от това , което видя. Водят се с доста добра репутация тук в Англия. Бях дала линк към докладите на Офстед в темата за U.K.
 Ето го пак
http://www.ofsted.gov.uk/reports/index.cfm?fuseaction=proxSearch … 21&submit.y=2
 смени  само да бъде за вашия район и потърси вашето у-ще  на каво ниво е.
 Поразпитах и майките в нашето при- скул и всички познати, единодушни са ,че са добри. Синът ми не ходи там ,само защото ми е по далече, а задръстването сутрин е ужас #Cussing out
 На моя приятелка , дъщерята също ходи (бях забравила Embarassed ) , не спира да се хвали. Имат си тяхна система на обочение, по-различна от другите, която много се харесва .

# 6
  • На село (близо до Лондон)
  • Мнения: 1 402
Благодаря много за отзивите  bouquet

emem напълно си права че трябва да ми отговарят на типа родителсво което прилагаме в къщи. Аз доста изчетох на нета за философията им и метода на възпитание/обучение и стращно много ми допадна. Особено това за "следваи детето", вслушване е това което на него в момента му се прави комбинирано с деликатно насочване.
Кита 99 и шемет изглежда вие и двете сте били доволни и децата добре са се чувствали там Laughing.
Кита 99 много ти е сладка щерката.


Аз (и мъжа ми) днес на огледа доста се впечатлихме как едно 4-5 годишно дете беше направило много висока кула, сложило си картичка с името до нея и другите деца много внимателно я заобикалят за да може детето да я покаже на родителите като доидат да го вземат  Grinning. Други две деца си рисуваха и лепяха и после като свършиха (без подканяне) извадиха по една четка и парцал и си почистиха #Crazy.

Благодаря още веднъж   bouquet. Ще го записваме Филип от другият месец да посещава тази градина до обяд  chef thumbsup

# 7
  • На село (близо до Лондон)
  • Мнения: 1 402
didalex мерси за линк-а. Аз усърдно и редовно ги ползвам офстед за репорти на у-ща и детегладачки вече 1 год и половина. Laughing

Ти си ми някъде доста близо. Ще ти пиша на лични да се видим за кафе и малчовците да поиграят Hug.

# 8
  • Мнения: 847
Здравей ,аз съм завършила преду4илищна педагогика във Великотърновският университет и мога да ти кажа ,4е никак няма да сбъркаш да пратиш детето си на такава детска градина.Аз много съжалявам 4е тук в нашият град ,няма такава.
Системата Монтесори е много добра ,за съжаление аз имам сайтове на френски ,но моми4етата са ти дали линкове,които могат да ти помогнат да добиеш представа.Все пак това е една от първите дет.педагози и все още се изу4ава в университета.

# 9
  • Мнения: 436
Имам информация само за училището. Основните моменти са както са описали другите майки. Тренира се доста концентрацията на децата в тези училища. Смесени класове по някои дисциплини с деца от различни  възрасти.
 
Има и още нещо, че като се мине първи клас се прави анализ на всяко дете индивидуално, как се справя с програмата. На деца които имат известни трудности с тази по особена система се препоръчва  друго училище.

Преподавателите казват, че още в самото начало си проличавало за кое дете е подходяща тази форма на обучение и кои деца имат трудности.

Мое лично мнение е, че ще минат още много години, когато ще може утвърдително да се каже за тези по специални училища, че са наистина най- добрите. Ако действително така се окаже. Тогава всички училища ще започнат да обучават по такива програми. Все още се експериментират нещата.

Последна редакция: сб, 07 окт 2006, 01:12 от strandwasser

# 10
  • Мнения: 3 491

Уточнение - специално в Англия (не знам за други страни) няма официален стандарт за градини по системата Монтесори, тоест доколко се спазват оригиналните принципи не е съвсем ясно и си зависи от градината. Съответно градините Монтесори могат и доста да се различават понякога, така че е добре да се провери на място за какво става дума.
И около нас е така, т.е. огледът на място е най-важното нещо. Възможно е детската градина да се казва "Монтесори", пък да няма кой знае колко общо с тези принципи. Един родител се беше изказал, че мадам Монтесори би се обърнала в гроба, ако разбере как се използва името й. Парадоксално, но факт - в нашия конкретен район (радиус 10-20 километра) тези градини се свързват предимно с ранно четене, писане, решаване на задачи по математика (операции с дроби за 5-годишни деца), и не особено наблягане на художествено-творчески занимания, например. Посещават ги предимно деца на амбициозни индийци, които и у дома са подложени на пресата да успеят и да са първи на всяка цена.
Но щом си видяла на място, и щом ти е харесало, и щом е настина "Монтесори", и щом тази методика допада на твоите лични убеждения, не се колебай.   bouquet
Аз лично вярвам в методиката на учителите, не на системата. Бих надала единствено слух, ако някоя детска градина каже, че работи по системата на Виготски, и следва "зоната на най-близкото развитие", т.е. стимулирането на детето със задачи от различен характер, които са малко по-високи от нивото, на което е дадено дете в момента, и индивидуалното премерване на натоварването за всяко дете, но не съм чувала някой съзнателно да работи по тази система.

Общи условия

Активация на акаунт