Пети клас - 2017/18 - тема 3

  • 84 934
  • 738
  •   1
Отговори
# 180
  • Мнения: 5 160
Biserka_a, часовете не са ли СИП? Ако е СИП - да, има оценка, но не важи никъде.
Опитай още сега да я преместиш в руски, или спрете.
При нас в 5 клас имаше немски. Казаха който се запише - до 7-ми посещава задължително.
Е, да, но в 6 се оказа, че не могат да осигурят учител и така остана.
За мен 2 часа СИП втори език и то в другата смяна часове е безсмислено.

# 181
  • Мнения: 24 467
Преразказът иска и запаметяване, Биси. Съчиненията са къде- къде по-интересна работа. Но и по-сложна. В училище не се заляга над тях. За мое огромно съжаление. Ако изпитът от НВО по БЕЛ беше съчинение, децата щяха да се учат да създават свои авторски текстове. Но така, с преразказа, е по- лесно за всички. Защо да се товарят? Така е като тест - налагаш по матрицата и толкоз.
А едно дете може да има талант за писане. Който обаче няма как да се усети и развие при този начин на изучаване на предмета. Големият син по английски беше писал в  пъти повече есета, отколто по български.
За критерият краснопис пък изобщо не виждам основание в съвремието ни да стои. 

# 182
  • Мнения: 6 581
Lorenca , ИУЧ са часовете ,в същата смяна са си . ПРи нас беше задължително да има втори чужд език.

Judy, в 21 - ви век да говорим за краснопис в училище ( извън калиграфията , като изучаван предмет ) е крайно неуместно и според мен. ВАжно е да е четливо и вярно. Кой, кога и как реши , че всеки трябва да пише красиво? Ми това ми звучи, като всеки трябва да умее да рисува , да пее , да танцува и да е шампион в спорта Crossing Arms Краснописът е изкуство, за което освен талант с е изискват много часове , посветени на това. ТЕхника на изписване, подходящи материали за писане т.н. Това не се случва , само защото някой си имал критерии и други трябва да ги покрият.

ПРи на списането на стихотворения и съчинения се случва лесно. НО да я накараш да направи преразказ, ще заспи от скука. ПО нейна инициатива си се явявя по литературни конкурси , но тук не пожела да се включи. Тя търси предизвикателства.

Последна редакция: вт, 09 яну 2018, 12:04 от Biserka_a

# 183
  • София
  • Мнения: 2 819
Радвам се, че има и други майки като мен тук, които са с българска филология, но не я практикуват по една или друга причина, и при мен е така. У нас мъжът ми надзирава математиката, след него започва часът по БЕЛ с мен. През ваканцията ни се стовари едно закъсняло помагало, в което трябваше да напишем 44 страници с тестове, различни преразкази, съчинения и т.н. Така по този повод аз се научих на трансформиращ преразказ, нито някога в училище, нито някой в университет ни е учил на подобна глупост. Опитвам се и до днес да схвана целта на неговото изучаване изобщо. Втрепетно очакване съм на резултата от класната по Бел, по математика ни е утре. Но учителката ни по Бел се разболя миналата седмица и затова се забави явно и с резултатите.

По повод на чуждите езици, няма как да скрия пристрастията си към немския език, с който и до ден днешен си вадя хляба. У нас сме цяла гилдия възпитаници на ЕГ с немски език. Поради тази причина не е стоял изобщо въпроса какъв втори език ще учи сина ми. Помагам и препитвам ей така дори докато си пия кафето. Часовете обаче са само 2 седмично и не очаквам чудеса. Понеже съм завършила хибридна филология с руски език, имам база за сравнение. Като трудност 2 езика доста си приличат. Обаче поглеждайки го от малко по-друг ъгъл и към един по-бъдещ момент, мисля, че все пак немския би бил по-добрия вариант за детето. Затова въпреки говорния дефект на учителя, лично аз не бих сменила втория чужд език на детето.

# 184
  • Мнения: 24 467
По повод на чуждите езици, няма как да скрия пристрастията си към немския език, с който и до ден днешен си вадя хляба. У нас сме цяла гилдия възпитаници на ЕГ с немски език. Поради тази причина не е стоял изобщо въпроса какъв втори език ще учи сина ми. Помагам и препитвам ей така дори докато си пия кафето. Часовете обаче са само 2 седмично и не очаквам чудеса. Понеже съм завършила хибридна филология с руски език, имам база за сравнение. Като трудност 2 езика доста си приличат. Обаче поглеждайки го от малко по-друг ъгъл и към един по-бъдещ момент, мисля, че все пак немския би бил по-добрия вариант за детето. Затова въпреки говорния дефект на учителя, лично аз не бих сменила втория чужд език на детето.

Това, родителят да е в състояние да окаже помощ, е съвсем друга бира. Ако не може, то нещата, за жалост, кардинално се променят. В случая, описан от Биси, си е жива загуба на време. А остава и опасността от погрешно заучаване на нещо, което после би било пречка, ако детето продължи с такъв език. По-добре да го почне отначало в гимназията, но при качествено обучение, отколкото да се подлага на подобна половинчата метода.

# 185
  • Мнения: 9 825
Аз бих отишла при директора , който фа я накара да ходи на логопед
Или на 4 очи ще й кажа лично
Тази жена от тази работа си вади хляба - защо да не й се помогне да стане по-добра и ... да го заслужи?!

# 186
  • Мнения: 6 581
Оставаме ме си с Немски език. за мен е загубено време, но дъщеря ми държи да учи немски. ще търся учител за извънкласни занимания...

Аз пък се чудя нещо. В петък дойде нова ученичка в класа . Детето не е учило втори чужд език и сега започва с групата по Руски. Как реално ще оценят знанията й за срока, след като детето е в самото начало и как ще покрие теста newsm78

# 187
  • Мнения: 4 966
Моето беше болно цяла седмица. От днес е на училище. Пропусна контролни по история и математика. Вероятно ще ги прави сама. Днес пък имат по английски. Сериозна активност в края на срока.
При нас няма втори чужд език. Преди няколко години имаше един випуск, който в пети клас учи руски, но само това си остана. В шести вече нямаха. Явно няма учители. Първи език е само английски.

# 188
  • Мнения: 5 178
И друг път съм писала. но наистина не разбирам защо е нужно да слагаш втори чужд език за по 1-2 часа седмично, че той първия е 3 часа и резултатите са плачевни, ако разчитаме само на училището.
Детето ми първоначално беше в немска паралелка 1-3 клас, но поради идеята ми да го махна от кварталното училище след 4-ти (не дочакхме до тогава) го записах на школа по английски - ходи 2 години - 2 ри и 3-ти клас..
Като преглеждам програмата му - тези 2 години е покрил материала до 7 клас. И най-важното, което получи там беше усет за езика. Изненадва ме как правилно изписва думи , които иначе не познава и не знае какво значат.

# 189
  • София
  • Мнения: 3 444
И при нас  като  попълвахме зип не настоявахме за втори чувд език. Реално  предвидените часове  са крайно недостатъчни за изучаване на език, и  е само излишно натоварване и загуба на време.Родителите избрахме  вместо  език- допълнителни часове БЕЛ

# 190
  • Мнения: 6 581
При нас нямаше възможност за избор. Руски или Немски ез.

# 191
  • Мнения: 8 207
Аз съм доволна от английския език в нашето училище. До 4ти клас имаха учителка, която изискваше доста от тях. Сега пише също дълги домашни, които в по-голямата си част са мини съчинения. Не знам реално другите деца как се справят, но от това, което знае моя сун определено съм доволна. Не ходи на допълнителни уроци, единствено аз го тормозя допълнително вкъщи. Той обаче определено има усет за езика, което заедно с добрата му памет, прави ученето лесно.
Днес е класното по български. Вчера прави примерно такова в сайта на училището. Наблюдавах го. Само верни отговори даваше. Ще видя какви ще ги сътвори днес. Казах му, че ако е концентриран, не би трябвало да има проблеми.
В примерната класна работа имаше въпроси от морфемния анализ, правопис, синоними, омоними, пароними; литературни въпроси и накрая четене с разбиране. Дълга беше, с много въпроси. Не забелязах някакви уловки каквито често има по тестовете.

# 192
  • София
  • Мнения: 3 444
ston, може ли да изпратиш примерния тест, по който сте работили? И аз търся материали за допълнителни упражнения.Нашето класно предстои

# 193
  • Мнения: 6 581
Момичета, от къде кога да принтирам политическа карта на света, без имената на държавите и столиците?
Имат за домашно да намерят такава празна карта и те да я попълнят, но не намирам.

# 194

Общи условия

Активация на акаунт